氣鍋雞是常見的一道菜,其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)形成的.蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是一種 現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊第二章運(yùn)動的世界單元測試卷 題型:計(jì)算題

便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣,8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表如下表:

(1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?

(2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來源:八年級物理上(人教版)第三單元 物態(tài)變化 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小華在綜合實(shí)踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點(diǎn).

(1)在選擇器材時(shí),實(shí)驗(yàn)室有量程為“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的溫度計(jì),應(yīng)選擇量程為 _____________的溫度計(jì),這樣選擇的原因是_____________.

(2)在測量過程中,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對比了雙方實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān).接著他們進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)_____.

(3)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用_____(選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”).

(4)實(shí)驗(yàn)后,他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是_____________.

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科目:初中物理 來源:八年級物理上(人教版)第三單元 物態(tài)變化 單元測試卷 題型:單選題

深秋時(shí)節(jié),自貢的氣溫不是很低,但我國北方卻是滴水成冰的寒冷.對于滴水成冰這一過程,有關(guān)物態(tài)變化和熱,下列說法正確的是

A. 物態(tài)變化是凝固,放出熱量 B. 物態(tài)變化是汽化,吸收熱量

C. 物態(tài)變化是熔化,吸收熱量 D. 物態(tài)變化是液化,放出熱量

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科目:初中物理 來源:八年級物理上(人教版)單元測試卷:物態(tài)變化 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)當(dāng)水溫上升到90℃后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示。從圖像中可知水的沸點(diǎn)是_____℃。停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中不斷______。

(2)結(jié)合甲、乙兩圖,請你對本實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)建議:____,改進(jìn)后的好處是:______。(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源:八年級物理上(人教版)單元測試卷:物態(tài)變化 題型:單選題

如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象,根據(jù)圖象可知

A. 該物質(zhì)是非晶體

B. 第15min該物質(zhì)處于液態(tài)

C. 若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙所示),則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會逐漸增加

D. 圖乙中,冰水混合物的內(nèi)能會逐漸增加

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科目:初中物理 來源:八年級物理上(人教版)單元測試卷:物態(tài)變化 題型:單選題

關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )

A. 冬天戶外用溫度計(jì)測量鐵塊和木塊的溫度,鐵塊的溫度比木塊低

B. 夏天打開冰棒包裝紙冒出的“白氣”,是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

C. 冬天我們呼出的“白氣”與夏天冰棒冒出的“白氣”形成原因不一樣

D. 秋天早晨的“大霧”,是夜間從地面冒出的“白氣”

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 6.1 質(zhì)量 同步練習(xí)題試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

用天平和量筒測量某金屬塊的密度.

(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼移到橫梁標(biāo)尺的0刻度線上,此時(shí)指針偏向分度盤的左側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 (左/右)移動;

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為 g;

(3)用量筒測金屬塊的體積,如圖乙所示,則金屬塊的密度為 g/cm3.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 6.2 密度 同步練習(xí)題試卷 題型:單選題

我國研制的“全碳?xì)饽z”是目前世界上密度最小的固體材料,其密度僅為0.16 kg/m3,用該種材料制成的體積為8 cm3的“碳海綿”可以放置在鮮花上.則( )

A. 該材料體積越大,密度越小 B. 8 cm3的該材料質(zhì)量為1.28 g

C. 該材料制的物品帶到太空,質(zhì)量減小 D. 1 m3的該材料質(zhì)量為160 g

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同步練習(xí)冊答案