【題目】網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”,稱“能很快將開水變成適飲的溫水,而后又能將涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密,某物理小組設(shè)計了如圖模型。設(shè)此模型杯內(nèi)膽中封存著300g水,此時室溫20℃;現(xiàn)向杯中倒入100℃開水,搖一搖,熱平衡后杯內(nèi)水溫迅速降至52℃。(忽略整個過程中內(nèi)膽及空間的熱損失)。
求:(1)封存的水吸收的熱量?
(2)杯中倒入水的質(zhì)量為多少?
(3)迅速將杯內(nèi)水倒掉,迅速將200g室溫的煤油倒入該杯,熱平衡后,煤油的溫度可升至多少?(煤油的比熱容為水的一半)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,通過燈L1、L2的電流之比為2:3,電流表A1與A2的示數(shù)之比為 ;燈L1兩端電壓和燈L2兩端電壓是 (選填“L1”、“L2”或“一樣”)大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中是某太陽能熱水器,向其中注入50kg的水,陽光照射—段時間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:
(1)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×l07J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)
(3)請列舉一條有關(guān)太陽能熱水器的優(yōu)點
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,想起自己在商場試穿新衣服時,靠近試衣鏡,感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時感覺像變小了.自己在試衣鏡中的像大小究竟變化沒有?小紅同學(xué)在實驗室進(jìn)行了如下實驗探究,所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡).主要實驗步驟如下:
①在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B.當(dāng)把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系.
②多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應(yīng)位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù).
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)“細(xì)節(jié)決定成敗”,實驗前應(yīng)將紙平鋪在水平桌面上, (選填“薄”或“厚”)玻璃板 架在紙上.
(2)根據(jù)以上實驗步驟可知,能驗證小紅感覺對錯的是步驟 (選填①或②);
(3)為了判斷像的虛實,用光屏代替蠟燭B,應(yīng)從玻璃板 (選填“前面”或“后面”)觀察光屏,若不能觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”).
(4)“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是:不論物距如何變化,平面鏡所成像的大小與物體的大小 ,像和物體到平面鏡的距離 ,小紅通過查閱材料得知:人眼看到的物體大小是由物體本身大小和物體距觀察者的距離共同決定的.
(5)小紅做完這個實驗,突然想到:平時自己照鏡子,感覺鏡子中自己是正立的,可是在湖邊游玩時,通過水面卻可以看到水中的自己是倒立的.關(guān)于平面鏡成像時像的正倒關(guān)系,小紅感到很迷茫,你的觀點是: ;依據(jù)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在討論“游云西行而謂月之東馳”這句話所涉及物體運動相對性的內(nèi)容時,認(rèn)為云朵向西運動的 同學(xué)是以為參照物;認(rèn)為月亮向東運動同學(xué)是以為參照物.
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【題目】家庭電路中安裝熔斷器(其中安裝熔絲、俗稱“保險絲”),它的作用是( )
A. 當(dāng)電壓過高時自動切斷電路
B. 當(dāng)發(fā)生觸電時自動切斷電路
C. 當(dāng)用電器發(fā)生漏電時自動切斷電路
D. 當(dāng)電路中電流過大時自動切斷電路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某沉船打撈人員在水面下作業(yè),他在下潛的過程中
A所受浮力變大,壓強(qiáng)變大 B所受浮力變大,壓強(qiáng)變小
C所受浮力不變,壓強(qiáng)變大 D所受浮力不變,壓強(qiáng)不變
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