通電導(dǎo)線附近的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象說明了________，最早通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的是物理學(xué)家________．

通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)    奧斯特
分析：在物理學(xué)中，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁聯(lián)系的科學(xué)家是奧斯特，通電導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)，磁場(chǎng)使小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，正說明了磁場(chǎng)的存在，當(dāng)電流方向改變時(shí)，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變了，故又說明磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)．
解答：由于磁體間通過磁場(chǎng)存在著相互作用的規(guī)律，故通過觀察小磁針的變化，我們就能判斷他周圍是否存在磁場(chǎng)；所以通電導(dǎo)線附近的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)，最早通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的是著名物理學(xué)家奧斯特．
故答案為：通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)；奧斯特．
點(diǎn)評(píng)：本題考查電流磁效應(yīng)的物理學(xué)史，物理學(xué)史可幫助我們了解物理的發(fā)展歷程，培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣，也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?東臺(tái)市模擬）（1）如圖所示，圖（a）用刻度尺測(cè)量木塊的寬度，該刻度尺的分度值是
1mm
1mm
，木塊的寬度是
2.10
2.10
cm；圖（b）中溫度計(jì)的讀數(shù)為
38
38
℃．
（2）法國(guó)科學(xué)家拉普拉斯曾說過：“認(rèn)識(shí)一位巨人的研究方法對(duì)于科學(xué)的進(jìn)步并不比發(fā)現(xiàn)本身有更少的用處…”．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如觀察、實(shí)驗(yàn)、控制變量、類比和科學(xué)假說等方法．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是
D
D

A．在探究平面鏡成像特點(diǎn)的活動(dòng)中，用另一枚相同的棋子放在像的位置代替像應(yīng)用了替代法
B．關(guān)于宇宙起源的“宇宙大爆炸”理論是應(yīng)用了科學(xué)假說的方法
C．在探究影響電流熱效應(yīng)因素的實(shí)驗(yàn)中的主要研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法
D．奧斯特用放在通電導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明電流周圍存在磁場(chǎng)，應(yīng)用了類比法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

通電導(dǎo)線附近的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象說明了
通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)
通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)
，最早通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的是物理學(xué)家
奧斯特
奧斯特
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖所示，圖（a）用刻度尺測(cè)量木塊的寬度，該刻度尺的分度值是______，木塊的寬度是______cm；圖（b）中溫度計(jì)的讀數(shù)為______℃．
（2）法國(guó)科學(xué)家拉普拉斯曾說過：“認(rèn)識(shí)一位巨人的研究方法對(duì)于科學(xué)的進(jìn)步并不比發(fā)現(xiàn)本身有更少的用處…”．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如觀察、實(shí)驗(yàn)、控制變量、類比和科學(xué)假說等方法．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是______
A．在探究平面鏡成像特點(diǎn)的活動(dòng)中，用另一枚相同的棋子放在像的位置代替像應(yīng)用了替代法
B．關(guān)于宇宙起源的“宇宙大爆炸”理論是應(yīng)用了科學(xué)假說的方法
C．在探究影響電流熱效應(yīng)因素的實(shí)驗(yàn)中的主要研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法
D．奧斯特用放在通電導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明電流周圍存在磁場(chǎng)，應(yīng)用了類比法．

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科目：初中物理 來源：《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試（A）（解析版） 題型：填空題

通電導(dǎo)線附近的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象說明了    ，最早通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的是物理學(xué)家    ．

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科目：初中物理 來源：2008年江蘇省鹽城市東臺(tái)市中考物理調(diào)研試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，圖（a）用刻度尺測(cè)量木塊的寬度，該刻度尺的分度值是______，木塊的寬度是______cm；圖（b）中溫度計(jì)的讀數(shù)為______℃．
（2）法國(guó)科學(xué)家拉普拉斯曾說過：“認(rèn)識(shí)一位巨人的研究方法對(duì)于科學(xué)的進(jìn)步并不比發(fā)現(xiàn)本身有更少的用處…”．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如觀察、實(shí)驗(yàn)、控制變量、類比和科學(xué)假說等方法．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是______
A．在探究平面鏡成像特點(diǎn)的活動(dòng)中，用另一枚相同的棋子放在像的位置代替像應(yīng)用了替代法
B．關(guān)于宇宙起源的“宇宙大爆炸”理論是應(yīng)用了科學(xué)假說的方法
C．在探究影響電流熱效應(yīng)因素的實(shí)驗(yàn)中的主要研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法
D．奧斯特用放在通電導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明電流周圍存在磁場(chǎng)，應(yīng)用了類比法．

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