【題目】從圖象中獲取有用的信息，是學好物理的重要能力之一．某種物質(zhì)的溫度隨時間變化曲線如圖所示，下列說法中不正確的是

A.該物質(zhì)的固體一定是晶體

B.在0~10min物質(zhì)處于固態(tài)

C.該物質(zhì)在80 ℃時一定處于固液共存態(tài)

D.在10min~20min物質(zhì)溫度不變繼續(xù)吸收熱量

【答案】C

【解析】

A．從圖象可以看出，此物質(zhì)在熔化過程中保持80℃不變，所以此物質(zhì)是晶體，且熔點為80℃，故A正確，不符合題意；

B．由圖可知，該物質(zhì)從第10min開始熔化，在0~10min該物質(zhì)處于固態(tài)，故B正確，不符合題意；

C．該物質(zhì)在80℃時可能處于固態(tài)，也可能是液態(tài)，也可能處于固液共存狀態(tài)，故C錯誤，符合題意；

D．在10～20min，該物質(zhì)處于熔化過程，此時吸收熱量，但溫度不變，故D正確，不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯誤的是（　�。�

A.前4min乙同學速度比甲同學速度大

B.甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/s

C.乙同學第4min后仍做勻速直線運動

D.甲、乙同學在距起點240m的地方再次遇到一起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究并聯(lián)電路電流特點的一種實驗電路，閉合開關(guān)S，燈泡L1、L2都正常發(fā)光，過一會兒，由于燈泡L2的質(zhì)量問題，燈絲被燒斷了，則下列說法正確的是

A. 燈泡L1兩端的額定電壓變大，但仍能正常發(fā)光

B. 燈泡L1兩端的實際電壓變大，亮度變亮

C. 滑動變阻器實際電流變大

D. 滑動變阻器實際功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓U=4.5V且保持不變，R1=5Ω，R2標有“50Ω 0.5A”字樣的滑動變阻器，電流表的量程為0﹣0.6A，電壓表的量程為0～3V，則：

（1）在接入電路之前，滑動變阻器R2兩端允許加載的最大電壓是多少？

（2）電路的最大總功率為多少？

（3）為了保護電路，滑動變阻器接入電路的電阻值的變化范圍是怎樣的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中：

（1）按如圖甲所示的操作，可測出凸透鏡焦距是____cm。

（2）把蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上，點燃蠟燭，調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在____。蠟燭、光屏和凸透鏡在光具座上的位置如圖所示，光屏上成清晰的像（像未畫出），該像為倒立、_____（填“放大”或“縮小”）的實像，生活中_____（填“顯微鏡”或“望遠鏡”）的物鏡利用了這個成像原理。

（3）保持凸透鏡在光具座上的位置不動，將蠟燭向右移動，適當?shù)囊苿庸馄�，光屏上會再次出現(xiàn)清晰的像，像的大小將 _____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

(4)在(2)的條件下,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，小佳將一副遠視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間的合適位置，為使光屏上仍能成清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動適當距離。若保持蠟燭、凸透鏡和光屏的位置不變，為使光屏上仍能成清晰的像,應(yīng)換一個焦距比原來_____（填“大”或“小”）的凸透鏡

（5）實驗過程中，蠟燭燃燒逐漸變短，為使燭焰的像仍成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向______（選填“上”或“下”）調(diào)整。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V恒定不變，滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω。閉合開關(guān)，滑動變阻器的P-R圖象如圖乙所示，則R1=__________Ω；當滑片P滑至最右端時，電流表的示數(shù)為__________A，通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是__________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓恒定不變，R為定值電阻，小燈泡L上標有“6V 3w”字樣（不考慮小燈泡阻值的變化）．

（1）當S1、S3閉合，S2斷開時，小燈泡L正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.6A，求電源電壓和電阻R的阻值；

（2）當S2閉合，S1、S3斷開時．求小燈泡L工作1min所消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射定律，實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，設(shè)計了如圖所示的實驗：

（1）實驗中還需要的器材是_____

（2）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究，你采取的操作是_____

A.向紙板噴煙或霧

B.使光束垂直紙板射到O點

C.使光束貼著紙板射到O點

（3）某同學選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進行實驗，測出反射角的數(shù)據(jù)記錄在表格中.經(jīng)檢查三次實驗中各角度的測量值都是準確的，但明顯不符合光的反射定律.你認為原因是_____。

實驗次數(shù)

入射角i

反射角γ

1

　15°

　75°

2

　30°

　60°

3

　45°

　45°

（4）如圖所示，將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上_____（能／不能）看到反射光，此時反射光線和入射光線_____（在／不在）同一平面內(nèi)；如果讓光線沿著BO方向射到O點，光將沿OA方向射出，這表明：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明“探究凸透鏡成像規(guī)律"的實驗時：所使用的凸透鏡焦距是15cm。

（1）如圖所示，分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，其中說法___________正確（選填字母）

A．將三者中心調(diào)至同一高度 B．將三者中心調(diào)至同一直線

（2）當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在25cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在________（選填“I"、“II"或“III"）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后，只將光屏和蠟燭的位置對調(diào)，此時光屏上________（選填“能"、“不能"）再次成清晰的像。

（3）當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在25cm刻度線位置時，光屏上得到一個清晰的像，人們利用這個原理制成了___________。如果某一時刻把物體從25cm刻度線位置水平移動到30cm刻度線位置，物體的移動速度__________（選“大于"、“小于"或“等于"）像移動的速度。

（4）如圖丁，當光屏上呈清晰的像時，李明把自己的遠視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應(yīng)該向________凸透鏡方向移動光屏（選填“靠近"或“遠離"），可再次得到清晰的像。

（5）當把蠟燭豎直向上移動時，光屏上燭焰的像將________（選填“上升"或“下降"）。

（6）在整理器材時，李明偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像，它的成像原因是光的________ （填“直線傳播"、“反射"或“折射"）

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