分析 (1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,當(dāng)振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止.聲音在傳播時(shí),需要介質(zhì),即氣體、液體和固體都能傳播聲音,真空不能傳聲;
聲音三個(gè)特性:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.體積大,質(zhì)量大的物體難振動(dòng),頻率小,音調(diào)低.響度跟振幅有關(guān).音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
(2)分度值就是每相鄰兩刻線之間的距離,分度值小的刻度尺精確程度高;
放置刻度尺時(shí)要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼;
在進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí),要估讀到分度值的下一位;其數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成,但只準(zhǔn)確到分度值所對(duì)應(yīng)的那一位,如分度值為毫米的刻度尺則準(zhǔn)確到毫米級(jí),毫米級(jí)以下為估計(jì)值.
(3)小組拍照的時(shí)間間隔是相同的,由圖可知:相同的時(shí)間內(nèi)小球運(yùn)動(dòng)的距離越來(lái)越大,速度逐漸變大.
(4)小球是在做加速運(yùn)動(dòng),隨著時(shí)間的推移,速度是逐漸變大的,由此選出圖象.
解答 解:
(1)甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小,這說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;
乙、將正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花,這說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
丙、在鼓面放一些小紙屑,擊鼓時(shí)紙屑隨著鼓一起跳動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
丁、吹笛子時(shí),手指按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音;這里通過(guò)改變不同孔的位置達(dá)到改變笛子內(nèi)空中柱的長(zhǎng)短,即改變空氣柱振動(dòng)的快慢,以達(dá)到改變音調(diào)的目的;即說(shuō)明發(fā)聲體音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的頻率有關(guān).
(2)刻度尺A的分度值是0.1cm;刻度尺B的分度值是0.2cm.刻度尺A的精確程度高;
刻度尺B的刻度面沒(méi)有和被測(cè)長(zhǎng)度緊貼,所以是錯(cuò)誤的;
如圖A所示,刻度尺的分度值是0.1cm,它的起始刻度從零刻度線開(kāi)始,正確讀數(shù)是2.20cm.
(3)相機(jī)拍照間隔的時(shí)間是相同的,由圖可知:在相等的間隔時(shí)間內(nèi),小球運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變大,小球的運(yùn)動(dòng)速度逐漸變大,做的是變速直線運(yùn)動(dòng);
(4)由照片中小球的運(yùn)動(dòng)軌跡可知,小球運(yùn)動(dòng)的速度隨著時(shí)間的推移逐漸變大,圖C符合題意;
故答案為:(1)乙;丙;傳播需要介質(zhì);音調(diào);(2)A;B;2.20;(3)變速;在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不等;(4)C.
點(diǎn)評(píng) (1)解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和傳播條件、聲音的特征等知識(shí)進(jìn)行解答.
(2)此題考查的是刻度尺的使用方法和讀數(shù),是一道基礎(chǔ)題.正確觀察的關(guān)鍵是視線在終端刻度線的正前方,視線與刻面垂直,看清大格及小格數(shù).
(3)此題考查的是我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力,以及分析圖象的能力,這也是中考考查的重點(diǎn),需要掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同種物質(zhì)的密度ρ只跟其質(zhì)量m成正比 | |
B. | 同種物質(zhì)的密度ρ只跟其體積V成反比 | |
C. | 同種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量m跟其體積V成正比 | |
D. | 同種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比,跟其體積V成反比 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
入射角i | 51° |
折射角r | 31° |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲在固體中傳播的速度都比液體中的聲速大 | |
B. | 人們感覺(jué)室外的噪聲過(guò)大時(shí),習(xí)慣于關(guān)閉門(mén)窗,這是從傳播過(guò)程中減弱噪聲 | |
C. | 聲可以在固體、液體和氣體等介質(zhì)中傳播,聲也可以在真空中傳播 | |
D. | 聲是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,環(huán)保角度的噪聲一定是由物體無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不允許把化學(xué)藥品直接放在托盤(pán)中 | |
B. | 加減砝碼時(shí),可以用手直接輕拿輕放砝碼 | |
C. | 被測(cè)物體的質(zhì)量不允許超過(guò)天平的最大稱量范圍 | |
D. | 被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所指示的質(zhì)量值 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④⑤ | C. | ②③④ | D. | ②③④⑤ |
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