【題目】【江蘇省無錫市暨陽中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級12月月考】小明同學(xué)在做凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光屏上得到燭焰清晰的像,同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡,這時光屏上(

A.出現(xiàn)手指的實像 B.出現(xiàn)手指的影子

C.燭焰的像變得不完整 D.燭焰的像完整,但變暗

【答案】D

【解析】

當(dāng)將凸透鏡的部分擋住后,光屏上仍能成物體完整的像,只是凸透鏡會聚光線數(shù)量比原來減少,像比原來變暗.不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡,由于凸透鏡的其他部分仍能會聚光線而成像,所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像,只是此時的像比手指指尖觸摸前的像要暗一些.故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】熱敏電阻是敏感元件的一類, 廣泛應(yīng)用于控制電路中,其阻值會隨環(huán)境溫度的改變而改變.如下圖甲所示,電源電壓不變,電流表是小量程電流表,其允許通過的最大電流為002A,電壓表的量程為03V,滑動變阻器R銘牌上標(biāo)有“250Ω 03A”字樣,為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示.閉合開關(guān)S,若把該電路放在溫度為10℃的環(huán)境中,滑動變阻器滑片調(diào)到最左端,此時電路中電流表示數(shù)為00l2A.求:

1)電源的電壓.

2)若環(huán)境溫度為40℃時,要保證整個電路元件的安全,滑動變阻器可以調(diào)節(jié)的范圍.

3)圖甲電路可以安全正常工作的最高環(huán)境溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖,實驗中選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是___的(選填相同不相同)。下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù),由此得出的初步結(jié)論為 ,有同學(xué)認(rèn)為就這樣得出的結(jié)論不具說服力,你認(rèn)為還應(yīng)該進行的操作是_____。

A.交換兩燈的位置重新測量

B.換其它兩個不同的用電器串聯(lián)后重新測量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】司機開車上坡前,往往加大油門,以提高車速,這是為了增大汽車的_____能;清潔車能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中,清潔車沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過程中,車的動能將 _____ (選填“變大”、“ 變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國的青藏鐵路,要通過千年凍土區(qū),凍土區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固。為解決凍土難題,保證路基的穩(wěn)定性,采取了下列措施(如圖所示),其中正確的是( )

A. 路基兩旁插有很多管形熱棒,裝在熱棒下端的液態(tài)氨在溫度升高時會汽化,從路基內(nèi)部吸熱,使路基溫度降低

B. 在路基的坡面上鋪設(shè)一層遮陽板,減小太陽的輻射加熱,可防止凍土液化

C. “熱棒中氨氣上升到上部會液化,液化會吸熱

D. 鐵軌鋪在路枕上,可以增大火車對路基的壓強

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【題目】“探究平面鏡成像特點”的實驗如圖所示.小華準(zhǔn)備了一塊茶色玻璃,一把刻度尺、兩個相同的棋子A和B及筆,實驗時,他將茶色玻璃豎立在方格紙上,并將棋子A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè),以棋子A為物體.

(1)此實驗中用刻度尺的目的是:
(2)把棋子A放在玻璃板的前面,在玻璃板后面移動棋子B,直到看上去與棋子A的像完全重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小
(3)如果將棋子A遠(yuǎn)離玻璃板,則像與玻璃板的距離將(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)在玻璃板的同一側(cè),小華通過玻璃板看到了同一個的棋子的兩個像,如果有厚薄兩塊玻璃板,應(yīng)選擇的玻璃板做實驗.
(5)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),因而對人體健康影響很大.PM2.5在空氣中__(受/不受)重力作用,PM2.5在空氣中的運動__(“屬于”或“不屬于”)擴散現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量力的工具是 ( )

A. 天平 B. 彈簧秤 C. 桿秤 D. 臺秤

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【題目】電視信號包含圖象信號和聲音信號,電視信號從電視臺發(fā)射機到電視接收機的傳遞過程中,下列說法正確的是(

A. 聲音信號是加載在電流上的,圖象信號是加載在電磁波上的

B. 圖象信號是加載在電流上的,聲音信號是加載在電磁波上的

C. 聲音信號和圖象信號都是加載在電流上的

D. 聲音信號和圖象信號都是加載在電磁波上的

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