在學習摩擦力時,小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
a.接觸面所受的壓力
b.接觸面的粗糙程度
他通過如圖所示實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù):
(1)如圖甲,在木板上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,從而測出木塊與長木板的滑動摩擦力
(2)如圖乙,在木塊上加一砝碼,從而改變木塊對長木板的壓力,測出此情況下的滑動摩擦力。
(3)如圖丙,在木板上鋪上毛巾,從而改變木塊與長木板的粗糙程度,保持木塊上的砝碼不變,測出此情況下的滑動摩擦力。
①在以上實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)_____知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。在第1次實驗中,滑動摩擦力為_____N;若拉力增大到2N,木塊做加速運動時,滑動摩擦力為_____N
②比較第1、2次實驗得出結論:_____
③比較第2、3次實驗得出結論:_____。
④如圖丁所示,小強還利用以上實驗器材來研究木塊所受到的滑動摩擦力。他水平拉動木板向右加速運動的過程中,木塊相對地面保持靜止,木塊受到木板的摩擦力大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的讀數(shù),方向是_____。
科目:初中物理 來源:湖北省咸寧市2018年中考物理試卷 題型:計算題
小宇給家里樓頂?shù)乃渲谱髁艘粋自動加水裝置,初步設計如圖所示,將兩個完全相同的實心圓柱體A、B通過細線與一壓力傳感開關相連,吊在水平放置的圓柱形水箱中,已知每個圓柱體重為6N,底面積為50cm2.當水箱儲水深度降到10cm,圓柱體B一半浸在水中時,壓力傳感開關所受拉力達到10N,其閉合開始加水。(細線質量與體積均忽略不計,g取10N/kg)請求:
(1)剛開始加水時,水箱底部所受水的壓強。
(2)圓柱體的密度。
(3)當水箱儲水深度達到1.5m時,壓力傳感開關所受拉力為5N,其斷開停止加水,求應設計A、B間細線的長度。
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科目:初中物理 來源:天津市2018年中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列說法正確的是( )
A. 兩個電流表的示數(shù)都變大
B. 兩個電流表的示數(shù)都變小
C. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變大
D. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:天津市2018年中考物理試卷 題型:單選題
取出在冰箱中被冷凍的金屬塊,擦干后放一會兒,其表面會變濕。此現(xiàn)象屮發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A. 汽化 B. 液化 C. 升華 D. 凝固
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科目:初中物理 來源:四川省樂山市2018年中考物理試卷 題型:填空題
成綿樂高鐵開通以來,極大地促進了沿線經(jīng)濟發(fā)展,為保障列車安全運行,列車上安裝有煙霧報警裝置。如圖所示是列車上煙霧報警的簡化原理圖。電源電壓保持不變,R0為定值電阻,光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大,當電路中的電流減小至某一數(shù)值時報警器開始報警。當有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時,電流表示數(shù)_____,電壓表示數(shù)_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:四川省樂山市2018年中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,小紅站在商場勻速向上運動的自動扶梯上,她受到的力有( )
A. 重力和支持力
B. 重力、支持力和水平向右的摩擦力
C. 重力、支持力和水平向左的摩擦力
D. 重力、支持力和斜向上的摩擦力
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科目:初中物理 來源:湖北省黃岡市2018年中考物理試卷 題型:填空題
太陽光通過三棱鏡后被分解成了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫幾種顏色的光(如圖)。此實驗不僅表明了白光是由各種色光混合而成,而且表明了________光通過棱鏡后偏折的程度比其他顏色的光要小。據(jù)此可以推斷,紅光在棱鏡中傳播速度最________。
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科目:初中物理 來源:河南省招物理考試模擬試卷(六) 題型:綜合題
小明同學設計了如圖甲所示的汽車轉向指示燈電路模型,接通相應指示燈后,指示燈會亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光,電路中電源電壓恒為6V,R0為定值電阻,指示燈規(guī)格均為“6V 3W”,電磁鐵線圈和銜鐵的電阻忽略不計,指示燈的電壓與電流的變化規(guī)律如表所示:
(1)若讓左轉、右轉指示燈同時工作,轉向開關應與觸點____________接通。(選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)
(2)當轉向開關與觸點“2和3”接通時,右轉指示燈兩端實際電壓U燈隨時間t變化規(guī)律如圖乙所示,已知當右轉指示燈微弱發(fā)光時,右轉指示燈的功率與定值電阻R0的功率之比是1:4,求定值電阻R0的阻值____________。
(3)右轉指示燈交替閃爍工作15s時,求指示燈和R0消耗的電能分別是多少_______ ?
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