【題目】學(xué)習(xí)了密度知識(shí)之后，小明和小麗利用天平和量筒測(cè)量牛奶的密度。

(1)小明在量筒中倒入適量的牛奶，如圖甲所示，則牛奶的體積為________mL。

(2)將天平放在水平臺(tái)上，游碼歸零后，小明發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)的位置如圖乙所示，他應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)，直到天平平衡。

(3)把量筒中的牛奶全部倒入一個(gè)質(zhì)量為20g的燒杯中，并用天平測(cè)出總質(zhì)量，如圖丙所示，則牛奶的密度為________。

(4)小麗認(rèn)為小明的測(cè)量方法不合理，會(huì)導(dǎo)致所測(cè)牛奶的密度值偏________（填“大”或“小”）。她設(shè)計(jì)了如下方案：①測(cè)量空燒杯的質(zhì)量；②將一定量的牛奶倒入燒杯中測(cè)量牛奶和燒杯的總質(zhì)量；③將牛奶倒入量筒中測(cè)量牛奶的體積。

(5)小明認(rèn)為小麗的方法也不合理，會(huì)使密度值偏________（填“大”或“小”）。兩人商討后將小麗的步驟重新排序，正確的順序是________。

【答案】50 右 小 大 ②③①。

【解析】

(1)[1]量筒的分度值1mL，讀數(shù)為50mL，所以牛奶的體積為50mL。

(2)[2]天平放在水平臺(tái)上，游碼歸零后，小明發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)的位置如圖乙所示，指針指向分度盤(pán)左側(cè)，說(shuō)明左邊更重，他應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到天平平衡。

(3)[3]燒杯和牛奶的總質(zhì)量

牛奶的質(zhì)量

牛奶的密度

(4)[4]小明的測(cè)量方法不合理，量筒會(huì)有殘留，導(dǎo)致測(cè)出的質(zhì)量偏小，體積是準(zhǔn)確的，由密度公式可知，會(huì)導(dǎo)致所測(cè)牛奶的密度值偏小。

(5)[5]小麗的方法也不合理，燒杯會(huì)有殘留，導(dǎo)致測(cè)出的體積偏小，密度是準(zhǔn)確的，由密度公式可知，會(huì)使密度值偏大。

[6]實(shí)驗(yàn)步驟：①將一定量的牛奶倒入燒杯中測(cè)量牛奶和燒杯的總質(zhì)量；②將牛奶倒入量筒中測(cè)量牛奶的體積；③測(cè)量空燒杯的質(zhì)量。此時(shí)燒杯有殘留，測(cè)出的分別是倒入量筒中牛奶的質(zhì)量和體積，對(duì)結(jié)果沒(méi)有影響，所以正確的順序是②③①。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平臺(tái)上放有兩個(gè)完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體實(shí)心物塊M、N（都不溶于水）分別放入兩個(gè)燒杯中，靜止時(shí)如圖所示，液面剛好相平。則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A.M受到的浮力小于N受到的浮力

B.甲液體的密度大于乙液體的密度

C.甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)等于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)

D.若將M、N同時(shí)放入甲液體中靜止時(shí)，M底面受到液體的壓力等于N底面受到液體的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右端移至最左端的過(guò)程中，電流表示數(shù)I與滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖乙所示。已知定值電阻R0=20Ω（不計(jì)電源內(nèi)阻及溫度對(duì)電阻的影響）。求：

(1)電源電壓大��；

(2)圖乙中的坐標(biāo)值I1大小；

(3)當(dāng)電流表示數(shù)I=0.4A時(shí)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】華為手機(jī)的超級(jí)快充充電器最大充電電流可達(dá) 5A�，F(xiàn)有華為某一型號(hào)的電池，容量為 4000mAh，假設(shè)充電器始終以最大充電電流充電，且把電池充滿(mǎn)，只需要______min。充電過(guò)程中將電能轉(zhuǎn)化為______能。如果將此電池電量全部用完，然后停下家里其它用電器，只給手機(jī)充電，充滿(mǎn)后發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“3000revs/(kW·h)”字樣的電能表表盤(pán)轉(zhuǎn)了 63轉(zhuǎn)，則充電消耗的電能______J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱(chēng)“無(wú)人機(jī)”。中國(guó)近年來(lái)在無(wú)人機(jī)制造方面進(jìn)展神速。無(wú)人機(jī)的飛行控制系統(tǒng)簡(jiǎn)稱(chēng)“飛控”。無(wú)人機(jī)懸停還是飛行、向哪個(gè)方向飛行、上升還是下降等飛行指令都由“飛控"下達(dá)。“飛控”主要由感知飛行姿態(tài)的陀蜾儀（控制飛行姿態(tài)）GPS定位模塊（與地面?zhèn)鬟f信息）、超聲波傳感器（探測(cè)障礙物）、氣壓傳感器（獲取氣壓獲知高度）等各種功能的傳感器及控制電路組成。如圖是我國(guó)制造的“翼龍”多用途無(wú)人機(jī)，該機(jī)表面采用的復(fù)合材料受力不易形變，飛機(jī)外形采用流線(xiàn)型設(shè)計(jì)，可攜帶各種偵察、測(cè)距、電子對(duì)抗設(shè)備及小型空對(duì)地打擊武器，廣泛應(yīng)用于如災(zāi)情監(jiān)視、軍事活動(dòng)等領(lǐng)域。

（1）請(qǐng)從短文描述中找出蘊(yùn)含的物理知識(shí)。（至少二條，知識(shí)點(diǎn)不能重復(fù)）

舉例：超聲波傳感器可探測(cè)無(wú)人機(jī)在飛行時(shí)遇到的障礙物，這是利用聲波能夠傳遞信息。

①_________________________________________；

②_______________________________________。

（2）經(jīng)査閱資料獲知，“翼龍”無(wú)人機(jī)機(jī)身質(zhì)量1.1t，最大載荷質(zhì)量200kg。當(dāng)該機(jī)以最大載荷質(zhì)量停在水平跑道上時(shí)，無(wú)人機(jī)輪胎與地面接觸的總面積為0.05m2。求此時(shí)無(wú)人機(jī)對(duì)水平跑道的壓強(qiáng)_______。（g=10N/kg）

（3）飛機(jī)利用超聲波傳感器來(lái)判斷離地高度。若某測(cè)距傳感器的阻值R1與離地高度h的關(guān)系如圖甲所示，圖乙是檢測(cè)電路（電源電壓不變），要使高度表（實(shí)質(zhì)是電流表或電壓表）示數(shù)能隨飛行高度的增大而增大，則此高度表應(yīng)該選用________（選填“電流表”或“電壓表”），應(yīng)安裝在________（選填“1”或“2”或“3”）位置，判斷依據(jù)是：____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖甲，畫(huà)出圖中的小球所受的浮力和斜面受容器的壓力F的示意圖；

(2)小明設(shè)計(jì)了一種利用“聲控”開(kāi)關(guān)（有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，無(wú)聲音時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)）和“光控”開(kāi)關(guān)（有光照時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)，無(wú)光照時(shí)自動(dòng)閉合）自動(dòng)控制的樓道燈，使得只有在天黑且有聲音時(shí)燈才亮，他還在樓道處安裝了一個(gè)三孔插座，且與樓道燈互不影響，請(qǐng)你根據(jù)小明的設(shè)計(jì)意圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成如圖所示的電路。（導(dǎo)線(xiàn)不得交叉）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來(lái)可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)的硬紙板；

(1)如圖甲，當(dāng)硬紙板垂直于鏡面放置且E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線(xiàn)AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線(xiàn)OB，測(cè)出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�(xiàn)的方向，再測(cè)幾組入射角和反射角，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是__________，實(shí)驗(yàn)中硬紙板的作用是__________；

(2)如圖乙，以法線(xiàn)ON為軸線(xiàn)，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，此時(shí)在F上不能看到反射光線(xiàn)OB，再向前緩慢旋轉(zhuǎn)，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，在F上又看到反射光線(xiàn)OB。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了__________；

(3)保持圖甲所示的E、F在同一平面，而把平面E、F一起向后傾倒使得整個(gè)平面與水平面成的夾角，仍然讓光線(xiàn)A0沿紙板E射向鏡面如圖丙，則在F上__________（選填“能”或“不能”）看到反射光線(xiàn)OB。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓6V恒定不變，小燈泡的額定電壓為2.5V（電阻約為10Ω）。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲的電路連接完整（要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮）。

（________）

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片移到_____端（選填“A”或“B”）。

（3）連接完實(shí)驗(yàn)電路，檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)很大。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____。

A．小燈泡短路 B．小燈泡斷路 C．變阻器短路 D．變阻器斷路

（4）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若小明想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（5）現(xiàn)有規(guī)格為“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的三個(gè)滑動(dòng)變阻器，為了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，小明應(yīng)在其中選擇_____接入電路。

（6）小明利用圖甲裝置_____（選填“能”或“不能”）做“探究通過(guò)定值電阻的電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】早在宋朝我國(guó)勞動(dòng)人民就發(fā)明了如圖所示的“走馬燈”，它的原理是空氣被蠟燭加熱，形成上升氣流，推動(dòng)燈頂上的葉片帶動(dòng)畫(huà)面轉(zhuǎn)動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.“走馬燈”的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)的壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同

B.熱空氣對(duì)葉片做功后溫度會(huì)降低

C.“走馬燈”中空氣溫度升高是通過(guò)熱傳遞實(shí)現(xiàn)的

D.蠟燭燃燒過(guò)程中蠟燭的內(nèi)能在增大

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