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【題目】如圖甲所示,電源電壓U=12V,小燈泡L標有“9V8.1W”字樣,R為某種壓敏電阻其阻值R與受到的壓力F成反比,(如圖乙所示),R的正上方放有一鐵制品A,A的正上方固定一電磁鐵B,其線圈電阻不計。燈絲電阻恒定不變,g取10N/kg

(1)當開關S接b時,電磁鐵B的下端為其磁場的_____極。當開關S接a,A的質量增大時,小燈泡的亮度_____

(2)當鐵制品A的質量為2kg,開關S接b時,電壓表的示數為8V,則此時壓敏電阻的阻值為多少歐_______?電磁鐵B對鐵制品A的吸引力為多少牛________?

【答案】S 變亮 5Ω 8N

【解析】

1)當開關Sb點時,根據安培定則知電磁鐵B的下端為其磁場的S極;

由甲電路圖可知,開關接a時,LR串聯,鐵制品對R的壓力大小等于其重力,當A的質量增大時,重力增大,對壓敏電阻的壓力增大,根據圖乙可知,壓敏電阻的阻值減小,根據可知,小燈泡的電流增大,由PI2R可知燈泡實際功率變大,燈的亮度變亮;

2)開關接b時,LR和電磁鐵串聯,電壓表測量燈泡兩端的電壓;

2kg的鐵制品放在R上,開關接b時,電壓表的示數為8V,

鐵制品的重力:Gmg2kg×10N/kg20N,

此時壓敏電阻兩端的電壓:UUUL12V8V4V,

燈泡的電阻:,

通過小燈泡的電流為:

串聯電路中各處的電流相等,通過壓敏電阻的電流等于通過小燈泡的電流,

則此時壓敏電阻的阻值:,

由圖象乙知,R與壓力F成反比,且FR60NΩ,

則當R時,R受到的壓力,

根據力的作用相互性可知R對鐵制品的支持力F=F=12N,

由力的平衡條件可得,電磁鐵P對鐵制品的吸引力:FGF20N12N8N。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個相同的電加熱器分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關系圖象如圖所示,則下列說法正確的是

A. 升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多

B. 甲液體的吸熱能力比乙液體的吸熱能力強

C. 甲液體的比熱容與乙液體的比熱容之比為5∶8

D. 加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關S閉合后,燈L1L2都正常發(fā)光,甲、乙兩個電表示數之比為43.此時燈L1L2的電阻之比為_____.若開關S斷開,要使兩燈都發(fā)光,甲表應為______表,乙表應為_____表。

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【題目】小芳利用如圖所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω。

(1) 請你根據電路圖,用筆畫線代替導線,在如圖中完成實驗電路的連接______。

(2) 閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于___________端(選填AB”)。

(3) 閉合開關,發(fā)現電壓表和電流表均無示數。小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數;接在a、c之間,電壓表無示數。如果電路連接完好,只有一個元件有故障,該故障是__________。

(4) 排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,記錄多組數據。畫出了待測電阻RxI-U圖像,如圖所示。由圖像可得Rx=__________Ω。

(5)小芳又設計了一種方案,也測出了Rx的阻值。電路如圖所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:

當開關__________時,電流表讀書為I1;

當開關S1、S2都閉合時,電流表讀書為I2;

待測電阻Rx=__________。(用已知和測出的物理量符號表示)

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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,R110ΩR20-20Ω的滑動變阻器。當S1閉合、S2斷開、滑片P位于最右端時,電壓表的示數為_____V;當S1、S2都閉合,滑片P位于最左端時,電流表的示數為_____A,整個電路1min消耗的電能為_____J

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【題目】如圖所示,探究電流與電壓關系實驗中,電源電壓恒為4.5V,電流表的量程為00.6A,電壓表量程為03V,定值電阻阻值為,滑動變阻器最大阻值為20Ω

(1)在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整.

____

2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于圖中________端.

3)閉合開關,移動滑片,記錄電流表和電壓表示數,進行多次實驗,繪制出IU圖象,如圖乙所示,根據圖象得出初步結論:在電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成________

4)為了保證元件安全,閉合開關,在移動滑片的過程中,滑動變阻器的阻值變化范圍為________

5)用該電路探究電流電阻的關系時,若保持電壓表示數始終為2V,不更換其它器材,為了完成實驗,更換的定值電阻阻值不能大于________Ω

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【題目】2017518日,我國宣布在南海進行的可燃冰試采獲得成功.可燃冰是一種固態(tài)晶體,在常溫壓下會迅速 (填物態(tài)變化)為氣態(tài).它的熱值約為1.4×1010J/m3,2m3的可燃冰完全燃燒后可放出 J的熱量,若這些熱量60%被水吸收,可以將 kg的水從0℃加熱到100℃.(c=4.2×103J/kg℃))

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【題目】拆開如圖中玩具,發(fā)現電源、開關、發(fā)光二極管(簡稱“LED”)、電動機(用符號表示 )各一個及連接導線. 閉合開關,電動機順時針轉動,LED亮. 將電動機一端連線斷開,閉合開關,LED亮.

(1)在方框內畫出玩具的電路圖__________________。

(2)把電動機斷開的連線接回原處。將電源正、負極反接,閉合開關,電動機__________轉動(選填“不”、“順時針”或“逆時針”),LED__________(選填“亮”或“不亮”), 原因是:它具有_______(選填 “單向”或“雙向”)導電性。

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【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置觀察水的沸騰。

(1)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,加熱一段時間后,溫度計示數如圖所示,此時溫度計的示數為________℃。在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數,記錄在表中,直至水沸騰,沸騰持續(xù)一段時間后停止讀數。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

第7min小明忘記記錄數據,此時的水溫應為________℃。

(2)水在沸騰過程中需要________熱量,水的溫度________(選填“升高"、“不變”或“降低”)。

(3)用兩個相同的燒杯,分別裝入質量、初溫相同的不同液體,用相同的酒精燈加熱,觀察到兩種液體開始沸騰的時間先后不同。分析其原因,可能是:兩種液體的________不同。

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