Question

右圖是初二（2）班蔡海航同學做的四弦琴。其中每根弦的粗細都不相同，弦的松緊也可以調(diào)節(jié)。請你用它來研究琴的音調(diào)與哪些因素有關(guān)。

【提出問題】（2分）
老師的問題：琴的音調(diào)與弦的粗細有關(guān)嗎？
你的問題：                                   
【猜想假設(shè)】（2分）
老師的猜想：琴弦越粗音調(diào)越低
你的猜想：                             
【設(shè)計實驗】（2分）
請根據(jù)自己或者老師的猜想，設(shè)計一個實驗方案來驗證該猜想是否正確
（只寫方法，不用寫結(jié)論）。

Answer 1

提出問題：琴的音調(diào)與弦的松緊有關(guān)嗎？（1分）
假設(shè)猜想：弦越緊音調(diào)越高（1分）
設(shè)計實驗（按老師猜想設(shè)計）：第一次彈撥粗的弦，第二次彈撥細的弦，比較兩次彈撥的音調(diào)哪次高。（2分）

因為弦的粗細松緊不同，所以提出問題部分，老師提出琴的音調(diào)與弦的粗細有關(guān)嗎？蔡海航應該問：琴的音調(diào)與弦的松緊有關(guān)嗎？
猜想假設(shè)部分，老師猜想：琴弦越粗音調(diào)越低，蔡海航應該猜想：弦越緊音調(diào)越高
設(shè)計實驗部分：（按老師猜想設(shè)計）：第一次彈撥粗的弦，第二次彈撥細的弦，比較兩次彈撥的音調(diào)哪次高。