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【題目】

修建山區(qū)水庫既可以防洪水，還能發(fā)電和灌溉，其發(fā)電過程簡化如圖．

①水庫大壩修建時，下部B比上部A寬的原因是 ．

②汛期時，開閘排水，水的流量是60米3/秒，每小時排水 噸．

③汛期時，開閘排出的水沖擊水輪機，使發(fā)電機組發(fā)電，若此時每秒鐘釋放的機械能為1．2×106焦，能量利用的效率為25%，該水庫發(fā)電機的發(fā)電功率多大？

【答案】①液體壓強隨深度的增加而增大，所以下部應比上部寬；②2．16×105；③該水庫發(fā)電機的發(fā)電功率為300kW

【解析】試題分析：①因為液體的壓強隨深度的增加而增大，為了水壩能承受更大的水壓，水壩做成上窄下寬的形狀；

②因為水的流量是60米3/秒，1h=3600s；每小時排水體積：V=60m3/s×3600s=2．16×105m3，

由公式得，排水的質量：m=ρV=1．0×103kg/m3×2．16×105m3=2．16×108kg=2．16×105t．

③水庫發(fā)電機的發(fā)電功率：。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】云中冰粒下落，溫度升高變成雨滴。下列說法正確的是 （ ）

A．冰粒動能轉化為雨滴重力勢能

B．雨滴內分子間不存在分子引力

C．雨滴的內能大于同質量冰粒的內能

D．雨滴內能轉化為動能，所以下落越來越快

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【題目】甲、乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中不正確的是( )。

A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4 s

B. 4 s～8 s內，甲、乙同學都勻速直線運動

C. 0 s～8 s內，甲、乙兩同學通過的路程相等

D. 8 s后甲、乙兩同學速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為10cm，重100 N的正方體，把它放在邊長為50cm的水平桌面中央，則桌面受到的壓強為 ( )

A. 4×10 2 Pa

B. 2×10 3 P a

C. 1.0 × 10 3 Pa

D. 1×10 4 Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“電流通過導體產生的熱的多少跟哪些因素有關”的實驗電路（燒瓶、煤油質量和玻璃管均相同）．瓶中的電阻采用金屬絲．

（1）完成電路的連接，要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數變小．

（2）實驗中，通過觀察 來判斷電流通過導體產生熱的多少．

（3）在電流與通電時間相同的條件下，選用長度和橫截面積都相同的兩種材料進行實驗，為了使實驗現象最明顯，可以選用表中的銅與 進行對比．

材料

銅

鋁

鎢

鎳鉻合金

電阻（歐）

0．0175

0．029

0．053

1．0

（4）要進一步探究導體產生的熱的多少與電流是否有關，可以采取的方法是 （允許改變元件位置，更換元件等，只要求寫出一種）．

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【題目】關于力的概念，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力

B. 一個受力物體，同時也一定是施力物體

C. 發(fā)生力的作用，物體必須相互接觸

D. 馬拉車前進，同時車也用力拉馬

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【題目】夏天扇扇子感到涼爽，這是因為（ ）

A. 扇來的風把身體周圍的熱空氣趕跑了

B. 扇來的風是涼的

C. 扇來的風加快了身上汗液的蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)時要從人體吸熱

D. 扇風能使空氣溫度降低

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【題目】晶體溫度在熔點時可能處于的狀態(tài)是（ ）

A. 固態(tài)、液態(tài)、固液共存這三種情況都有可能

B. 一定是固態(tài)

C. 一定是固、液共存狀態(tài)

D. 一定是液態(tài)

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【題目】小明是一名九年級學生，下面是一些關于他的數據，你認為符合實際的是（ ）

A. 他的課桌高度約為75dm

B. 他步行的速度約為4m/s

C. 他的質量約為50kg

D. 他提起裝有20個雞蛋的塑料使用的力約為1N

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