2.觀察水的沸騰時(shí).水溫升高到90℃開始計(jì)時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止,數(shù)據(jù)記錄表中.
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃909294969799999999
(1)第5min溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)水的溫度為98℃.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中.依據(jù)觀察到的大量氣泡產(chǎn)生、氣泡上升時(shí)變大的現(xiàn)象,判斷水開始沸騰.
(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖象.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,水沸騰時(shí),溫度保持不變(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程中水需要繼續(xù)吸收熱量.

分析 (1)在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),要認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,然后根據(jù)液柱指示位置進(jìn)行讀數(shù);
(2)水沸騰時(shí),整個(gè)容器內(nèi)水溫相同,氣泡上升過(guò)程中,不斷有水變?yōu)樗魵膺M(jìn)入氣泡,氣泡越來(lái)越大.(3)畫溫度與時(shí)間的圖象,關(guān)鍵要找出主要的溫度點(diǎn)和時(shí)間點(diǎn);
(4)水沸騰的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變.

解答 解:(1)圖示溫度計(jì)的分度值是1℃,液柱指在90℃上面第8個(gè)小格上,
因此溫度計(jì)示數(shù)為90℃+1℃×8=98℃;
(2)水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象.水沸騰時(shí),大量氣泡上升、變大,到水面破裂開來(lái),里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線即可,如下圖;

(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,水在沸騰過(guò)程中不斷吸熱,但溫度保持不變.當(dāng)停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程中水需要繼續(xù)吸收熱量.
故答案為:(1)98;(2)大量氣泡產(chǎn)生、氣泡上升時(shí)變大;
(3)見(jiàn)上圖;(4)保持不變;吸收熱量.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),包括溫度計(jì)的使用、液體沸騰前后的特點(diǎn)等,都屬于基本技能的應(yīng)用,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小偉猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓小球沿同一光滑斜面向下運(yùn)動(dòng),與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止.

(1)圖甲是控制兩球的質(zhì)量相等,探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系,得出的結(jié)論是:質(zhì)量相等時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大;
(2)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的速度.選用圖乙探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論是:速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答問(wèn)題:
家用電滅蚊器
家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料,它的電阻隨溫度變化.為研究其電阻隨溫度變化的情況,某實(shí)驗(yàn)小組將一由PTC元件做成的加熱器接入電路中,實(shí)驗(yàn)測(cè)出各溫度下加熱器的電阻,并計(jì)算出各溫度下加熱器的電功率,數(shù)據(jù)如下:
溫度t/℃0102030405060708090100
電阻R/kΩ14.2811.117.143.043.574.765.887.6910.0014.2816.67
電功率PR/W2.803.605.6013.2011.208.406.805.204.002.802.40
已知該元件向四周散熱的功率為PQ=0.1 (t-t0)(瓦特),其中t為加熱器溫度,t0為室溫,其圖象如圖所示.當(dāng)加熱器產(chǎn)生的發(fā)熱功率PR和向四周散熱的功率PQ相等時(shí)加熱器溫度保持穩(wěn)定.
(1)在家用電滅蚊器使用過(guò)程中,如果加熱器溫度由0℃逐漸增大到100℃,則加熱器的電功率變化情況D.
A.逐漸減小      B.逐漸增大      C.先減小后增大       D.先增大后減小
(2)利用上表數(shù)據(jù)在方格紙上作出電功率PR與溫度t之間關(guān)系的圖象;

(3)加熱器工作的穩(wěn)定溫度是71℃(結(jié)果保留到整數(shù)位).此時(shí)室溫是20℃.
(4)加熱器的恒溫原理為:當(dāng)溫度稍高于穩(wěn)定溫度時(shí)PR<PQ,溫度將下降;當(dāng)溫度稍低于穩(wěn)定溫度時(shí)PR>PQ,溫度將上升,從而保持溫度穩(wěn)定.
(5)傍晚室溫降低,此時(shí)加熱器的穩(wěn)定溫度降低(升高/降低/不變),加熱器的電功率增加(增加/減小/不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.重型載貨大卡車一般都有4個(gè)以上的輪胎,有的多達(dá)10幾個(gè),主要是為了( 。
A.美觀B.減小對(duì)地面壓強(qiáng)C.省力D.減小對(duì)地面壓力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.小剛的媽媽買了一箱牛奶如圖,放在地板上,箱與地板的接觸面積是600cm2,箱和牛奶總質(zhì)量是6kg.(g=10N/kg)
試求:(1)這箱牛奶的重力是多少?
(2)這箱牛奶對(duì)地板的壓強(qiáng)是多少?

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7.如圖是我省太原市新?lián)Q的比亞迪e6純電動(dòng)出租車.該車部分技術(shù)參數(shù)如表:
長(zhǎng)寬高/mm4560/1822/1645最大車速/(km/h)140
空車質(zhì)量/kg2380最大功率/kW90
電池容量/kW•h82座位數(shù)(含司乘)5
參考表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題.(g取10N/kg)
(1)該車輪胎上的花紋是為了增大摩擦;電動(dòng)車與以汽油為燃料的汽車比較它的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保(寫出一條即可).
(2)該車靜止在水平路面上,空載時(shí)輪胎與路面接觸的總面積為0.2m2,車對(duì)路面的壓強(qiáng)是多大?
(3)該車在最大功率下,以最大車速在水平路面上勻速直線行駛7km,需要多長(zhǎng)時(shí)間?該車在上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是多大?(結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞.用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管或竹管中.用嘴吹管的上端,并上下推拉“活塞”,可以發(fā)出悅耳的哨音,上下推拉“活塞”改變的是聲音的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.以上三者都有

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1、R2為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,下列分析正確的是( 。
A.先閉合S1,再閉合S3,電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
B.只閉合S3,滑片P向右移動(dòng),電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.先閉合S2,滑片P置于中點(diǎn),再閉合S3,電壓表的示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值|$\frac{△U}{△I}$|=R1
D.同時(shí)閉合S1、S2、S3,滑片P向右移動(dòng),R2的電功率不變,電路總功率變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為了探究“彈簧的彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)”,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
①將彈簧放在水平面上,一端固定.
②在彈性限度內(nèi),用物塊(物塊與彈簧不連結(jié))將彈簧壓縮,測(cè)量并記錄彈簧的形變量△L
③由靜止釋放物塊,測(cè)量并記錄物塊在水平面上滑行的距離S.
④多次改變彈簧的形變量,重量步驟②③.
⑤分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,探究了彈簧彈性勢(shì)能大小跟彈簧形變量的關(guān)系.
(2)本實(shí)驗(yàn)中,彈簧彈性勢(shì)能大小是通過(guò)物塊滑行的距離來(lái)間接反映的.
(3)本實(shí)驗(yàn)中,從物塊離開彈簧到靜止,物塊將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案