在如圖所示的滑動變阻器的四種接法中，當滑片P向左滑動時，電阻變大的是（ ）

A． B． C． D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆湖南省永州市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），則1kg的水溫度升高50℃吸收 J的熱量．生活中我們經(jīng)�？吹剿緳C往汽車發(fā)動機的水箱里灌水，這是因為水的 大，所以在相同條件下水能帶走較多的 ，冷卻效果好．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南郴州桂陽縣鹿峰中學初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

家庭電路中的保險絲熔斷了，以下原因中不可能的是（ ）

A．家庭中用電器的總功率過大

B．電燈開關中的兩根導線相碰

C．保險絲的規(guī)格不合適，熔斷電流太小

D．插頭中的兩根導線相碰

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省伊春市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“電流與電阻的關系”的過程中．

（1）連接電路時，開關應處于 （選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．

（2）小明按圖甲聯(lián)好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是 （只填序號）

A．電流表斷路 B．R斷路 C．R短路

（3）排除故障后，小明將5Ω的電阻接入電路，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為 A．

（4）小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復實驗，得到表一中另兩組數(shù)據(jù)．分析表一數(shù)據(jù)，可得出結論；保持電壓不變時，導體中的電流跟導體的電阻成 比．

（5）小麗在做此實驗時，每次只更換電阻，測得相應的電流值，如表二所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，她無法得到與小明相同的結論，其原因是 ．

表一

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.15

0.10

表二

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.3

0.2

0.15

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省伊春市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

火箭發(fā)射中，用氫做為燃料，是因為氫的 大；而柴油機中，常用水做為冷凝劑，用來降低柴油機的溫度，這是因為水的 大．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省伊春市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油（ ）

A．比熱容和熱值不變，密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B．密度、比熱容和熱值都不變

C．熱值和密度不變，比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

D．密度和比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省信陽市羅山縣初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小剛在家中進行了如下的實驗：

（1）如圖甲所示，他分別在兩個瓶子里盛 相同的、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計，然后將兩個塑料瓶同時浸入熱水中．觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時間，豆?jié){的溫度升高較多．

（2）要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應對 加熱的時間長些．這說明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量 ，由此可知豆?jié){比牛奶的吸熱能力 （選填“強”或“弱”）．

（3）小明利用實驗數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖線，如圖乙所示，則圖線 應代表豆?jié){．

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省漯河市召陵區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：綜合題

在課外活動中，同學們設計了一種物品自動篩選器，可將質量小于一定標準的物品自動剔除，其原理如圖1所示：放在水平輕質傳送帶上的物品，經(jīng)過裝有壓敏電阻R的檢測區(qū)時，使R的阻值發(fā)生變化，其阻值隨壓力F變化的關系如圖2所示．已知電源電壓為12V，R0為定值電阻，當電路中電壓表示數(shù)小于2.4V時，機械裝罝啟動，將質量不達標的物品推出傳送帶，實現(xiàn)自動篩選功能．g取l0N/kg．試問：

（1）當物品隨傳送帶勻速運動時，物品 （選填“受”或“不受”）摩擦力．

（2）當檢測區(qū)上沒有物品時，電壓表的示數(shù)為2V，R0的阻值為多少？

（3）當壓敏電阻的電功率最大時，電路中的電流為多少？此時在檢測區(qū)上物品的質量是多少？

（4）電路中的電池使用一段時間后，電源電壓會降低，能通過檢測區(qū)物品的最小質量將 （選填“增大”或“減小“）．

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省安陽市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內外觀眾領略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

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