Question

1．我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖．

【測(cè)量凸透鏡的焦距】
將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則可確定此凸透鏡焦距約是10cm．
【評(píng)估實(shí)驗(yàn)的方案】
方案甲：分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn)，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案丙：把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點(diǎn)，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì)，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
以上三種方案中，哪些是科學(xué)合理的：乙、丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
【解決實(shí)驗(yàn)中問題】
（1）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如裝置圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)燭焰，應(yīng)將燭焰向上（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（2）小麗同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像．請(qǐng)你寫出兩種可能的原因：①蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，像距太大，光屏移至最右端還無法成清晰的像，②蠟燭在焦距以內(nèi)，不成實(shí)像．

Answer 1

分析 要解決此題，首先要掌握焦點(diǎn)和焦距的概念：平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn)，此點(diǎn)為凸透鏡的焦點(diǎn)．由焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做焦距，粗略測(cè)量薄透鏡的焦距時(shí)，可以測(cè)出從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離即可．就在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，需要逐步改變物距，并觀察成像的特點(diǎn)及找到像的位置，最后分析數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論．
（1）要知道凸透鏡成倒立的實(shí)像，要理解實(shí)像的含義，即像與物體的左右和上下都相反．
（2）知道虛像是由折射光線的反向延長(zhǎng)線的焦點(diǎn)，不能成在光屏上．如果光屏位置與像的位置相離很遠(yuǎn)時(shí)，在光屏上無法成像．

解答 解：
方案甲方案在進(jìn)行探究時(shí)只是讓物距在某一位置時(shí)，進(jìn)行探究，太片面，不具有代表性．同時(shí)也無法得出結(jié)論；
乙和丙讓物距逐漸變化，觀察成像的特點(diǎn)并測(cè)量像距的大小，對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，便可總結(jié)出規(guī)律性的結(jié)論．物距從大到小或從小到大沒有關(guān)系，故兩種方案均合理；
（1）燭焰在光屏上的像偏高，因?yàn)橥雇哥R成倒立的實(shí)像，所以是因?yàn)闋T焰相對(duì)于凸透鏡靠下，因此為使像能成在光屏的中央，可以向上移動(dòng)燭焰或向下移動(dòng)凸透鏡，或向上移動(dòng)光屏；
（2）在光屏上不能成像，可能是因?yàn)槌傻氖翘撓瘢�不能成在光屏上．或成了�?shí)像，可能由于像距太大，光屏達(dá)不到像的位置．
故答案為：乙、丙；（1）上；（2）①蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，像距太大，光屏移至最右端還無法成清晰的像；②蠟燭在焦距以內(nèi)，不成實(shí)像．

點(diǎn)評(píng) 此題主要是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)，通過讓學(xué)生評(píng)估甲乙丙丁的方案，考查了實(shí)驗(yàn)中逐步改變物距的目的．同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)成倒立實(shí)像的理解．要知道倒立指像與物體的上下、左右正好相反．同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)中所遇到問題的分析，知道光屏不能成像是因?yàn)槌商撓�，或是屏與實(shí)像的距離太遠(yuǎn)，或是凸透鏡、光屏、燭焰的中心未在同一高度處．