【題目】甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( )
【答案】C
【解析】
試題分析:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程和時(shí)間的圖象就是一條過原點(diǎn)的直線,由此可知A和B都是錯(cuò)誤的;由題干中的圖可知:甲和乙同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),相同的時(shí)間內(nèi),乙運(yùn)動(dòng)的路程長,乙的運(yùn)動(dòng)速度就大;我們可以在C和D的圖象中,找出相同的時(shí)間,看誰運(yùn)動(dòng)的路程長,從而得出甲和乙的正確圖象.由題干中的圖象可知:乙比甲運(yùn)動(dòng)的速度大.A、圖象表示,隨著時(shí)間的增長,運(yùn)動(dòng)的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故A錯(cuò)誤;B、圖象表示,隨著時(shí)間的增長,運(yùn)動(dòng)的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故B錯(cuò)誤;
C、在橫軸上找一點(diǎn),表示時(shí)間相等;做縱軸的平行線,可以發(fā)現(xiàn)乙的運(yùn)動(dòng)路程長,說明了乙運(yùn)動(dòng)快,故C正確;D、運(yùn)用上面的方法,可以發(fā)現(xiàn):在相同的時(shí)間內(nèi),甲的運(yùn)動(dòng)路程長,速度大,故D錯(cuò)誤.故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
(1)他所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:滑輪,細(xì)繩,鐵架臺,直尺,還需 和重物;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測的物理量有 、 、 、 ;
(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請認(rèn)真填寫所缺少的部分
物重/N | 物體提高的高度/cm | 彈簧測力計(jì)讀數(shù)/N | 繩自由端拉動(dòng)距離/cm | 有用功/J | 總功/J | 機(jī)械效率 |
50 | 10 | 20 | 30 |
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的連接圖.
(5)實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)應(yīng)該在豎直方向做 運(yùn)動(dòng).
(6)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中,可少用一種器材,少測兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率,通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定,他的方案是可行的.請你分析一下,去掉的器材是什么?少測哪兩個(gè)數(shù)據(jù)?
答:去掉 ;
少測兩個(gè)數(shù)據(jù)是 , .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).
(1)應(yīng)選用顆粒_________(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn)。
(2)圖乙中第3min時(shí),物質(zhì)處于________態(tài)。
(3)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖像.由圖像可知:冰屬于__________(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問題
雙觸點(diǎn)干簧管
雙觸點(diǎn)干簧管是一種磁控開關(guān),結(jié)構(gòu)如圖所示,其外殼是一只密封的玻璃管,管內(nèi)充有某種惰性氣體,并裝有A.B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵或鎳等材料制成,A是用銅或鋁等非磁性材料制成,A的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn),B的端點(diǎn)是自由端點(diǎn),正常時(shí)B的端點(diǎn)在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸,當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí),如圖所示,B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引,當(dāng)吸引力大于B的彈力時(shí),B與A的端點(diǎn)分開,并與C的端點(diǎn)接觸。而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí),B在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開,重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸。
請問答下列問題:
(1)在圖中,若要使螺線管的左端為N極,則電源左端是 極。
(2)簧片A.B和C所對應(yīng)的材料可能是 。(填寫序號)
①鐵、鐵、銅 ②銅、鋁、鐵 ③銅、鐵、鐵 ④鎳、鐵、鋁
(3)當(dāng)B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)接觸時(shí),簧片B具有 能。
(4)如圖所示,請將電路連接完整,要求閉合開關(guān)后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列措施中,可以減慢蒸發(fā)的是
A. 將濕毛巾在陽光下晾曬 B. 將地面上的積水向周圍掃開
C. 用電吹風(fēng)機(jī)吹潮濕的頭發(fā) D. 將蔬菜裝入保鮮袋,放在冰箱里
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物體的質(zhì)量或重力的估計(jì),正確的是( )
A.一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50N
B.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.18kg
C.一部手機(jī)的質(zhì)量約是1㎏
D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大功率電子元件工作時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的熱.科學(xué)家研發(fā)出一種由石墨烯制成的“排熱被”,把它覆蓋在電子元件上,能大幅度降低電子元件工作時(shí)的溫度.“排熱被”能排熱是因?yàn)槭?/span> )
A.熔點(diǎn)高
B.導(dǎo)熱性好
C.導(dǎo)電性好
D.彈性好
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 .
(2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,第一次讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;第二次讓一端伸出桌邊長一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第 次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào) (填“高”或“低”),這說明音調(diào)與 有關(guān).
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