【題目】體育課擲鉛球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下．“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（ ）
A.提問
B.猜想
C.實(shí)驗(yàn)
D.得出結(jié)論

【答案】C
【解析】有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下；
“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)；
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實(shí)驗(yàn)中，小球從同一高度由靜止開始釋放時(shí)的場景如圖所示，木板固定在水平面上，該實(shí)驗(yàn)是通過比較木塊在木板上滑行的____________來比較小球動(dòng)能大小的，圖中錯(cuò)誤的操作是__________________.改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)木塊會(huì)從木板右側(cè)滑出，則可以通過________(選填“增大”或“減小”)木塊的質(zhì)量來加以改進(jìn).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材測干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：

①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1；
②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1；
③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，過段時(shí)間后，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2；
④將軟木塞從量筒中取出，直接放在調(diào)好的天平托盤上測出其質(zhì)量m2.
（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處：.
（2）下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格，請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整

物理量

m1/g

V1/cm3

V2/cm3

m2/g

干燥軟木塞的密度ρ·/g·cm-3

測量值

6

370


（3）對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進(jìn)方法：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料——全碳?xì)饽z”，這種材料 （填物理屬性）僅為 2×10-4g/cm3 ， 如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上，該“氣凝膠”質(zhì)量為 g，受到的重力為N（g=10N/kg）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實(shí)驗(yàn)室得來的，由此說明實(shí)驗(yàn)室的作用是（ ）
A.科學(xué)探究的基礎(chǔ)
B.重大發(fā)明的基地
C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地
D.提供觀察物理現(xiàn)象的基地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蝙蝠通常只在夜間出來活動(dòng)、覓食，它在飛行時(shí)會(huì)發(fā)生_________（選填“次聲波”或“超聲波”），根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間、確定目標(biāo)的位置，科學(xué)家利用這個(gè)原理發(fā)明了________ 系統(tǒng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)同樣的燒杯，內(nèi)裝溫度、質(zhì)量相同的水和某種液體，用同樣的酒精燈加熱，每隔1min記錄一次它們的溫度，測得如下數(shù)據(jù)：

回答下列問題：

(1)在加熱時(shí)間相同的條件下，升溫快的是___；

(2)如果它們升高相同的溫度，___吸收的熱量多；

(3)由此可根據(jù)公式___,推出C水___C液(填“>”“<”或“=”)

(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出C液=___.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動(dòng)刻度尺使振動(dòng)，聽塑料尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.

（1）實(shí)驗(yàn)通過改變來改變聲音的響度，通過改變來改變聲音的音調(diào).
（2）換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn)，鋼尺伸出桌面的長度、振動(dòng)幅度和頻率與塑料尺均相同時(shí)，聽到聲音的主要差異是什么？
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)隱含的物理方法是比較法和法.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔張開是因?yàn)椋ǎ?/span>

A. 兩金屬箔都帶正電荷 B. 兩金屬箔都帶負(fù)電荷

C. 金屬箔一片帶電正荷，一片帶負(fù)電荷 D. 無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案