【題目】一塊質(zhì)量為100g的冰熔化成水后,它的質(zhì)量( )

A.仍是100 g B.大于100 g C.小于100 g D.無法判定

【答案】A

【解析】

試題分析:質(zhì)量是指物體含有物質(zhì)的多少,質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變.

解:質(zhì)量為100g的冰熔化成水后,狀態(tài)改變,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,仍為100g.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略等科學(xué)家曾做如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓小車從斜面同一高度處滑下,觀察、比較小車沿不同平面的運(yùn)動情況.

(1)實(shí)驗(yàn)時讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達(dá)平面時具有相同的

(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是 次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有關(guān).

(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(不受阻力)則小車會在水平面上做 運(yùn)動.著名的 定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)心均勻正方體A、B放置在水平地面上,它們的高度分別為0.2m和0.1m,A的密度為2×103kg/m3,B質(zhì)量為1kg。求:

(1)A的質(zhì)量;

(2)B對水平地面的壓強(qiáng);

(3)若實(shí)心正方體A的密度和邊長分別為2ρ和2h,實(shí)心正方體B的密度分別為ρ和h,現(xiàn)將正方體A、B沿豎直方向各截取四分之一,并將截下的部分分別疊放在對方剩余部分的上方,求疊放前后A、B對地面的壓強(qiáng)的變化量ΔpAΔpB的比值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣

(1在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是 。

(2請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉。

(3檢查儀器和電路無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)動變阻器片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖4所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span> (左/移動,同時眼睛應(yīng)觀察 。

(4改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為 W,小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 (增大/不變/減小。

(5完成了上述實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖6所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法:“用右手握住直導(dǎo)線。讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌龇较?/span>。”請你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉(zhuǎn)向 。圖8中小磁針北極轉(zhuǎn)向 (兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測量了石塊和鹽水的密度,還意猶未盡地想測量其他物體的密度,老師拿出一件圖甲所示的工藝品讓他測量

1小夏發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中,他想出了如下的測量方法:

①用天平測量它的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則它的質(zhì)量m=____g

②把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中,在水面處做好記號取出工藝品,用裝有200mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號處量筒中剩余水的體積如圖丙所示,則工藝品的密度為_____g/cm3

③他測得的工藝品體積偏___,密度偏___

2小天利用已經(jīng)測出的工藝品質(zhì)量m,采用如下方法更準(zhǔn)確地測出了工藝品的密度,請將小天的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

①用天平測出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1

②將工藝品浸沒在水中,在水面處做一個記號,再取出工藝品

③向燒杯中緩慢加水至記號處,_____________________

④表達(dá)式,ρ工藝品=_____________用物理量的符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器AB分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時液體對各自容器底部的壓強(qiáng)pA 、pB和壓力FA 、FB關(guān)系是

A.pApB,FAFB

B.pApB,FAFB

C.pApBFAFB

D.pApB,FAFB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示,在水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為02kg的木塊相連當(dāng)小盤內(nèi)放有重為03N砝碼時,木塊未被拉動,這時木塊受到的摩擦力大小為 N;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為04N的砝碼時,木塊正好做勻速運(yùn)動;當(dāng)小盤內(nèi)放上重為06N砝碼時,小盤拖動木塊運(yùn)動,在小盤落到地面后,木塊做 運(yùn)動,此時木塊所受的摩擦力大小為 N當(dāng)小盤內(nèi)放有重為04N的砝碼時,該對木塊施加水平向左拉力為 N,木塊正好向左做勻速直線運(yùn)動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一箱子重200N,小紅把它從地面沿著18m長的樓梯搬到10m高的樓上,小紅對箱子做了J的功;接著她又提著箱子沿水平方向移動了20m,小紅對箱子又做的功是J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

1實(shí)驗(yàn)中是根據(jù) 現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。

2如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 。

3若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再做如圖_______所示的實(shí)驗(yàn)。

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