1．用電器在使用時(shí)，為安全起見，常把一些用電器的金屬外殼接地．而小明的爸爸硬要把插座的地孔接在零線上（如圖所示），認(rèn)為這也是安全的，實(shí)際生活中一只茶壺接在圖中三孔插座上，一個(gè)人的手剛好碰到電茶壺的金屬外殼，如果突然遇到下列情況，可能會(huì)造成此人觸電的是（　　）
A．當(dāng)開關(guān)閉合燈亮?xí)r
B．當(dāng)開關(guān)斷開燈滅時(shí)
C．當(dāng)開關(guān)閉合燈亮?xí)r，突然零線的保險(xiǎn)絲斷了
D．當(dāng)電茶壺中的電源線（火線）與金屬外殼相碰時(shí)，火線上的保險(xiǎn)立刻熔斷．

分析 造成觸電的原因是一定大小的電流流過人體，即人體的不同部位加上一定的電壓，據(jù)此結(jié)合圖中的情形做出判斷．

解答 解：
AB、當(dāng)開關(guān)閉合燈亮?xí)r或當(dāng)開關(guān)斷開燈滅時(shí)，人體接觸的是低電位相連的線，人體與大地之間的電壓幾乎為零，幾乎無電流流過人體，不會(huì)造成此人觸電，故AB錯(cuò)誤；
C、當(dāng)開關(guān)閉合燈亮?xí)r，突然零線的保險(xiǎn)絲斷了，但此時(shí)還有地線連通，人這時(shí)與大地也構(gòu)成回路，但人接觸的是低電位相連的線，人體與大地之間的電壓幾乎為零，幾乎無電流流過人體，不會(huì)造成此人觸電，故C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)電茶壺中的電源線（火線）與金屬外殼相碰時(shí)，人碰到電茶壺的金屬外殼與大地也構(gòu)成了回路．加在人身上的電壓就是220V，會(huì)觸電的．把三孔插座的接地孔接在零線上，這時(shí)火線-金屬外殼-接地線-大地構(gòu)成另一個(gè)回路，也是短路，火線上的保險(xiǎn)絲會(huì)立刻熔斷．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了對觸電原理的理解，以及對電路中特殊情況的分析，深入理解每一種情況下的電流情況，是正確解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）在此實(shí)驗(yàn)操作中必須讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）比較甲、乙兩圖，可以得到的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大．比較甲、丙兩圖，可以得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．下列說法中正確的是（　�。�
A．放在水盆中的水慢慢蒸發(fā)了，是因?yàn)榉肿釉谟啦煌Ｏ⒌剡\(yùn)動(dòng)
B．固體很難被壓縮，是因?yàn)楣腆w中的分子間只存在斥力
C．溫度越高的物體，放出的熱量一定越多
D．通常內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)，關(guān)于空氣開關(guān)與漏電保護(hù)器的說法正確的是（　�。�
A．空氣開關(guān)只在電路短路時(shí)切斷電路
B．漏電保護(hù)器只在功率過大時(shí)切斷電路
C．站在地上的人接觸三孔插座里的火線發(fā)生觸電時(shí)，漏電保護(hù)器自動(dòng)切斷電路
D．三孔插座里的火線和零線相碰時(shí)，漏電保護(hù)器會(huì)切斷電路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．將燈泡接入電路中，燈泡兩端的電壓與通過燈泡的電流的關(guān)系如圖所示，下列圖象中，能正確反映燈泡電阻變化的圖象是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖甲所示，電源電壓保持不變，R為定值電阻，P為滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)滑片P分別在a、b兩端時(shí)，電流表示數(shù)之比為5：2，并且隨著滑片P位置的改變，電阻R的電功率與電流的關(guān)系圖線如圖乙所示．求：
（1）定值電阻R的阻值．
（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值．
（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電功率為$\frac{1}{3}$W時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．為了響應(yīng)“節(jié)能減排”的號召，小周家買了一臺(tái)容積為100L的太陽能熱水器．請你與小周一起，對太陽能熱水器進(jìn)行研究與計(jì)算．
（1）太陽能是可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．太陽的巨大能量來自于太陽內(nèi)部的聚變（熱核）反應(yīng)．
（2）小周早晨把熱水器加滿水，溫度傳感器顯示水溫為18℃，下午放學(xué)時(shí)看到顯示的水溫為78℃，則熱水器中的水吸收了多少熱量？與使用電熱水器相比，相當(dāng)于節(jié)約了多少度電？[不計(jì)電熱水器的熱量損失，c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）如果水箱及吸熱板的總質(zhì)量為20kg，裝滿水后其重心與吸熱板和屋頂?shù)孛娴慕佑|點(diǎn)水平距離為1m，右支架與吸熱板和屋頂?shù)孛娴慕佑|點(diǎn)相距1.2m，則支架對屋頂?shù)孛娴膲毫槎啻�？g=10N/kg
（4）該熱水器的說明書中介紹，真空管熱水器可以把90%的太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，真有這么高的效率嗎？小周查閱資料知道，他們所在地區(qū)單位受光面積上接收太陽能的功率為P，小周還需要測量哪些物理量，并運(yùn)用本題計(jì)算出的熱量Q，就可估測出這臺(tái)熱水器的光熱轉(zhuǎn)化效率？寫出效率η的表達(dá)式．（用代表物理量的字母表示，不需要計(jì)算具體數(shù)據(jù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．對下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�
A．
飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象，吸熱		B．
晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象，放熱
C．
凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象，放熱		D．
潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象，吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小皓同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室先后完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）利用如圖1甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”．實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持不變且溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度為48℃，該物質(zhì)屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）如圖2甲所示，讓一束平行光平行于主光軸經(jīng)過一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑．小皓用此凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”，并用燭焰作光源，請回答以下問題．
該凸透鏡的焦距為8cm．
實(shí)驗(yàn)前正確安裝器材，并調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心在同一高度上．
某次實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程中焰心與光心間距如圖乙所示，此時(shí)光屏（未畫出）上得到一個(gè)清晰的像，該像是一個(gè)倒立、放大 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像，此時(shí)所成的像與投影儀所成的像性質(zhì)相同（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

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