分析 (1)保持阻力和阻力臂不變,改變動力和動力臂;
(2)實驗中為了使實驗結(jié)論更具有普遍性,要進行多次實驗,所以實驗表格中要包括實驗次數(shù)、動力臂、阻力臂、動力、阻力.
解答 解:(1)實驗步驟:
①用細繩做成兩個繩套,分別拴在杠桿的兩端某刻線某處,調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡.
②將一個鉤碼掛在支點左側(cè)第六個刻線處,在支點右側(cè)掛兩個鉤碼,調(diào)節(jié)所掛的位置,使杠桿平水平衡,將此時鉤碼的個數(shù)(F1)和力臂的大。↙1),將動力F1、動力臂L1的數(shù)據(jù)記錄在表格中.
③保持支點左側(cè)鉤碼個數(shù)和位置不變,在支點右側(cè)增加鉤碼個數(shù),仿照②再做兩次,使杠桿在水平位置平衡.分別將動力F1、動力臂L1的數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(2)實驗數(shù)據(jù)記錄表:
L/cm | |||
F/N |
點評 本題實驗設(shè)計時注意兩點:一是分析實驗的條件,二是為了使測得的數(shù)據(jù)更準確,應(yīng)設(shè)計進行多次測量;
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
鉤碼總重G(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 彈簧測力計示數(shù)F(N) | 測力計移動距離S(m) |
3 | 0.05 | ① | 0.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若吹出的是自然風,應(yīng)只閉合開關(guān)S2 | |
B. | 若吹出的是自然風,應(yīng)閉合開關(guān)S1、S2 | |
C. | 若吹出的是熱風,應(yīng)只閉合開關(guān)S1 | |
D. | 若吹出的是熱風,應(yīng)閉合開關(guān)S1、S2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁懸浮列車行駛 | B. | 跳傘運動員高速下落 | ||
C. | 電動機工作 | D. | 小船在船槳的作用下向前運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
L/m | 1.0 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 |
R/Ω | 3.3 | 3.6 | 3.9 | 4.2 | 4.5 | 4.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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