小明在學(xué)校用托盤天平測量木塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼調(diào)到“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖甲所示。要使天平平衡，應(yīng)使平衡螺母向______移動。天平平衡后，在左盤放木塊，右盤添加砝碼，移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，木塊的質(zhì)量是______g．小明回家后又利用一架舊天平稱一個雞蛋的質(zhì)量。在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母，指針總略偏向分度盤右側(cè)，于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行測量，如圖丙所示，則雞蛋的質(zhì)量______61g（大于/等于/小于）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末檢測物理試卷 題型：單選題

下列說法最接近實際情況的是

A. 雪的密度大于

B. 八年級學(xué)生的平均質(zhì)量約為

C. 按照交通部門規(guī)定，德州市外環(huán)快速路的最高限速為

D. 這張試卷的厚度大約為

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識歸納練習(xí)題 題型：實驗題

小明同學(xué)利用如圖所示的電路，探究保持電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系，得到的數(shù)據(jù)如表：

（1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是，電壓不變時，導(dǎo)體中的電流與電阻 ________．

（2）滑動變阻器在此實驗中的主要作用是通過調(diào)整R1的阻值，使R兩端電壓________．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識歸納練習(xí)題 題型：單選題

在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實驗中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時

A. 調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流保持不變

B. 調(diào)節(jié)滑動變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變

C. 使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化

D. 每次測量時都要使電路中的電流成倍數(shù)變化

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識歸納練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示為電流與電壓的關(guān)系圖像，由此可以判斷

A. R甲＝R乙 B. R甲＜R乙 C. R甲＞R乙 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量練習(xí)題 題型：單選題

一位同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量某種物體的質(zhì)量時，將砝碼放在了左盤，物體放在了右盤，測出物體的質(zhì)量為61.8g，物體的實際質(zhì)量應(yīng)為

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：教科版版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 單元練習(xí)題 題型：綜合題

學(xué)校組織學(xué)生參觀中國科技館，當(dāng)小軍在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”看到自己的同學(xué)在靜電臺上“怒發(fā)沖冠”時，感到非常驚奇，他特別想知道其中的道理．參觀回來后他完成了如圖所示的實驗探究，圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體，B為用絕緣絲懸吊的帶正電的小球．小軍先后將小球B懸吊在距離A球距離不同的P1、P2、P3處，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的實驗現(xiàn)象．這個實驗成功再現(xiàn)了他在科技館所看到的現(xiàn)象．請你根據(jù)這一實驗現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）小球偏離豎直方向的原因是什么？

（2）請你根據(jù)這一實驗現(xiàn)象，提出一個科學(xué)問題．

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科目：初中物理 來源：教科版版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 單元練習(xí)題 題型：單選題

毛皮與橡膠棒摩擦后，毛皮帶正電，這是因為

A. 毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上                       B. 毛皮上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

C. 橡膠棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上                   D. 橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上

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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）八年級全冊物理第六章功和能單元練習(xí)題 題型：填空題

跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式．如圖是某同學(xué)某次跳繩時重心上升的高度h隨時間t變化的圖象．該同學(xué)重心上升的最大高度為________cm．若該同學(xué)的體重為500N，則他1min內(nèi)克服重力做功的平均功率為________W．

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同步練習(xí)冊答案