【題目】美麗泰州,我的家。清晨運(yùn)揚(yáng)河畔,傳來優(yōu)美的琴聲,它是由于琴弦的 產(chǎn)生的;學(xué)校、醫(yī)院等公共場(chǎng)所里懸掛著“肅靜”牌,在 減弱了噪聲;街頭的噪聲監(jiān)測(cè)儀上基本保持在50 左右。

【答案】振動(dòng);聲源;分貝

【解析】

試題分析:聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,振動(dòng)停止,則發(fā)聲停止;所以,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的振動(dòng)發(fā)出的;

減弱噪聲的方法有:在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處;所以,保持肅靜的做法屬于在聲源處減弱噪聲;

設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀,能夠知道噪聲的響度大小,不能控制噪聲的產(chǎn)生.人們以分貝(dB)為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí);街頭的噪聲監(jiān)測(cè)儀上基本保持在50分貝

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】4分)小明用彈簧測(cè)力計(jì)、正方體物塊A、砝碼等器材探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)。

1)將物塊A置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做 _ 運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,理由是: _ 。

2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,記錄數(shù)據(jù)為表中1、2,得到的結(jié)論是 _

(3)用所學(xué)的知識(shí)判斷表中13中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同的可能原因是 。

次數(shù)

接觸面

壓力/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

木塊正面

1.7

0.3

2

木塊正面

3.7

0.8

3

木塊側(cè)面

1.7

0.6

A.兩次拉動(dòng)速度不同

B.木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同

C.木塊正面和側(cè)面的接觸面積不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束光跟平面鏡之間的夾角是40°,則 ( )

A. 入射角為40° B. 反射角為50°

C. 反射角為40° D. 反射光線和入射光線的夾角為80°

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)甲乙兩種材料的密度各是多少?

2)用甲種材料54g制作某零件,如換用乙種材料制作同種零件,零件的質(zhì)量將減小多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)在測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,陽陽同學(xué)已連接好如下圖所示的部分電路。

(1)鏈接電路圖中未連接部分

2)開關(guān)試觸時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是 。

3)陽陽實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,獲得了第一組數(shù)據(jù)如圖(2)(3),請(qǐng)將電壓表的示數(shù)填入表格中,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向 (填AB)移動(dòng)。

4)他測(cè)出小燈泡的額定功率是 W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小勇同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于__________。

(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小__________。

(3)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的__________形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是__________(填實(shí))像。

(4)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請(qǐng)你說出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來怎樣的不便影響?____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。

(1)其中可折轉(zhuǎn)的光屏,在實(shí)驗(yàn)中的作用是:寫出兩條 ;②

(2)如圖,讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了 ________選填鏡面反射。若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上不能看到反射光,此時(shí)反射光線和入射光線______選填不在同一平面內(nèi)。

(3)如果讓光線逆著從OB的反方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:______________。

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【題目】電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具,小明對(duì)家里的電動(dòng)自行車進(jìn)行了測(cè)試.他騎車在平直的路面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像.已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí),電動(dòng)機(jī)輸入電壓48V,輸入電流5A.由圖可知7至12s內(nèi)電動(dòng)自行車受到的摩擦力為 N;電動(dòng)自行車勻速行駛時(shí),機(jī)械效率為 %.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年6月20日,我國(guó)宇航員王亞平在“天宮一號(hào)” 完成了太空授課,圖甲是她做水球?qū)嶒?yàn)時(shí)的情景,水球相當(dāng)于 鏡,通過水球可以看到她的 像(選填“實(shí)”或“虛”),這種成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是 選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).李佳同學(xué)將一只透鏡放在眼前10cm處玩賞時(shí),被別的同學(xué)拍下了照片(如圖乙),據(jù)此推斷該透鏡的焦距f滿足的條件是f 10cm(選填“>”“<”“=”).

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