【題目】如圖甲所示,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在桌面上做直線運動。木塊的“速度-時間”圖象如圖乙所示,但木塊所受“拉力-時間”圖象漏畫了一部分,如圖丙所示。若將丙圖補充完整,應(yīng)是圖中的

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】由題意可知物體做直線運動,水平方向受到拉力和摩擦力的作用,合力等于二者之差,即F =F-f,因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與物體的速度無關(guān),所以,物體運動后受到的摩擦力不變,由v-t圖象可知:0~t1時間內(nèi)物體做勻加速直線運動,則F1ft1t2時間內(nèi)物體做勻速直線運動,則F2 =f,t2t3時間內(nèi)物體做勻減速直線運動,則F3f,據(jù)此可知,F1F2F3,由選項可知C符合,ABD不符合故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用伏安法測電阻的實驗中,某同學列出下列幾條注意事項,其中沒有必要的是( )

A. 連接電路過程中,開關(guān)始終是斷開的

B. 應(yīng)從電源正極開始接線,開關(guān)應(yīng)靠近電源正極

C. 使用電表前要選擇量程,調(diào)零

D. 不準用導(dǎo)線將電源正、負極直接連在一起

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了使學生在教室上課時免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下面的措施中合理有效的是( 。
A.教室內(nèi)保持安靜,不講話
B.在教室周圍植樹
C.每個學生都戴一個防噪聲耳罩
D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力的相關(guān)知識,細線的體積、重力及滑輪摩擦不計。實驗步驟如下:

A.用測力計測出長方體空心塑料塊的重力;

B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水;

C.用一根細線穿過滑輪將塑料塊與測力計連接起來;

D.往容器中注水,待水面平靜時記錄塑料塊底部

所處的深度及測力計的示數(shù);

E.多次重復(fù)步驟D的實驗操作。

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)此實驗中滑輪的作用是________________。

(2)本實驗是通過測量拉力間接測出浮力,以下測量方法與之不同的是______。

A.用測力計測量物體受到的重力

B.用測力計測量水平面上勻速直線運動物體受到的摩擦力

C.用量筒測量液體的體積

(3)分析前三次實驗數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受到的浮力大小與____________有關(guān);分析后五組數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受浮力大小______無關(guān)。

(4)塑料塊的重力為______N,塑料塊的平均密度為______kg/m3。(g=10N/kg)

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【題目】某小組用如圖甲所示的電路進行實驗探究,小燈泡L標有“6V 1.2W”字樣,R為定值電阻,小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化,繪制了如圖乙所示的I-U關(guān)系圖。

(1)燈泡L正常發(fā)光時的電阻;

(2)定值電阻R的阻值;

(3)調(diào)節(jié)電源電壓,當電路消耗的總功率為0.8W時,求燈泡的實際功率。

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【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開關(guān)S2斷開)儀表盤上的指示燈將亮起,當系上安全帶時,安全帶控制開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。則圖中電路圖設(shè)計最合理的是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】在進行光學實驗的探究過程中:

(1)小明用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律。其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中的作用是__________________________ ___________________________。

(2)小明利用如圖所示器材探究平面鏡成像的特點。用玻璃板代替平面鏡是為了__________,選用兩個相同棋子目的是____________________。

(3)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點燃蠟燭后,光屏呈現(xiàn)清晰的像。這個像是倒立、______的實像(放大/縮小/等大),利用這一成像原理可以制成________。若在凸透鏡的左側(cè)放置一近視鏡片,光屏需要向________(靠近透鏡/遠離透鏡)的方向移動,光屏才能再次接收到清晰的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】站在平靜的湖邊,既可以看到水映出藍天白云,也可以看到水中的魚.前者是由于 形成的,后者是由于 形成的.

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【題目】能用光的直線傳播知識解釋的現(xiàn)象是( 。

A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 形影不離 D. 海市蜃樓

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