【題目】從太原到北京西的某次列車組列車運(yùn)行時刻表如下表所示，已知該列車從陽泉北到石家莊北的平均速度為153km/h，請你計算：（最后結(jié)果保留整數(shù)）根據(jù)列車運(yùn)行時刻表回答下列問題：

站次

站名

到達(dá)時間

開車時間

停車時間

里程

1

太原

起點站

08:42

-

0

2

陽泉北

09:21

09:22

1min

121km

3

石家莊北

10:03

10:04

1min

4

北京西

12:42

終點站

-

508km

(1)陽泉北到石家莊北的距離；

(2)列車由太原到北京西全程的平均速度。

【答案】(1) 105km；(2)127km/h

【解析】

(1)列車從陽泉北到石家莊北的時間為

t1=10:03-09:22=41min

陽泉北到石家莊北的里程

s1=v1t1=153km/h×h≈105km

(2)列車由太原到北京西的時間為

t=12:42-08:42=4h

列車由太原到北京西全程的平均速度為

v==127km/h

答：(1)陽泉北到石家莊北的距離105km；

(2)列車由太原到北京西全程的平均速度是127km/h。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻。閉合開關(guān)S，將滑動變阻器R2的滑片P從a向b移動的過程中，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙中的A到E點的變化，則

A. 點F數(shù)據(jù)的實現(xiàn)說明電阻R1短路

B. R2的最大阻值為20Ω

C. 電源電壓為6V

D. 當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時，兩電表的示數(shù)對應(yīng)于乙圖中的C

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文：

在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能越來越高度的重視，許多國家都大力開發(fā)核能發(fā)電．3月11日在日本發(fā)生的大地震引發(fā)了福島核電站的泄漏，引起全世界的關(guān)注和擔(dān)憂．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽，水蒸氣推動蒸汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，最終實現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)化．

請在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

（1）目前人類利用核能發(fā)電是利用核的________（選填“聚變”或“裂變”）產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化而成．

（2）從能量轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看，原子反應(yīng)堆、熱交換器、蒸汽輪中，只有在________中未發(fā)生過能量形式轉(zhuǎn)化，發(fā)電機(jī)將________能轉(zhuǎn)化為電能．

（3）發(fā)電機(jī)發(fā)電時是讓線圈在________中轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生電流的，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱為________現(xiàn)象．

（4）核電站與傳統(tǒng)以煤為燃料的火力發(fā)電站相比，在保護(hù)環(huán)境方面有哪些優(yōu)勢，請寫出一條：________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測小車的平均速度”的實驗中，小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中有小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（格式是“小時：分：秒”）

（1）該實驗是根據(jù)公式______________ 進(jìn)行測量的。

（2）為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較__________________（填“大、小”）

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答： vAC＝____________ m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，開關(guān)S閉合后，電壓表V1的示數(shù)為12V．如果開關(guān)S斷開，電壓表V1的示數(shù)為9V，電壓表V2的示數(shù)為4V

（1）求電源電壓為多少

（2）求S斷開時L2兩端的電壓為多少。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗時，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。

（1）在開始實驗前，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

（2）若測得a、b、c三處的電流分別為Ia、Ib、Ic則它們的關(guān)系為_____。

（3）在測量過程中，電流表在a、b處的示數(shù)如圖乙所示，則通過燈泡L1的電流應(yīng)為_____A。

（4）某同學(xué)在做實驗時，測得干路中的電流為1.2A，而支路的電流為1.5A，產(chǎn)生這一錯誤的原因可能是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點時，某同學(xué)連接的電路如圖4所示．對于實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析，下列判斷正確的是

A. 開關(guān)閉合后，若燈泡L2不亮、L1亮，一定是L2燈絲斷了

B. 如果只有燈泡L1斷路，則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零

C. 開關(guān)閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，燈泡L2一定不發(fā)光

D. 如果所有元件均完好，閉合開關(guān)，向右移動滑動變阻器的滑片時，兩燈都變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】港珠澳大橋東接香港，西接珠海、澳門，是世界上最長的跨海大橋，被譽(yù)為“新世界七大奇跡”．港珠澳大橋全程55km，橋面為雙向六車道高速公路，設(shè)計速度100km/h．

(1)如果一輛汽車以橋梁設(shè)計速度勻速通過港珠澳大橋，則需要多少時間？

(2)如果某汽車以25km/h的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)過0.5s(從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動剎車司機(jī)的反應(yīng)時間)開始制動剎車，又經(jīng)過4.5s滑行80m車停止．則汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi)汽車的平均速度為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)是球到達(dá)底部的_____相同。

（2）由甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是_____。

（3）該實驗是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的。下面的實例中也采用這種研究方法的有_____。

A．盧瑟福建立原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B．用磁感線來描述磁場

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)時，通過小燈泡的亮度來判斷電流做功的多少

D．探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)時，通過小桌子陷入沙中的深度來體現(xiàn)壓力的作用效果

（4）若桌面過于光滑，則_____（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論。

（5）若利用這個裝置探究牛頓第一定律時，讓同一小球從斜面的同一高度滑下，在木板上比在毛巾上運(yùn)動的距離遠(yuǎn)，小球克服木板的摩擦力做的功W1，小球克服毛巾的摩擦力做的功為為W2，則W1_____W2（大于/等于/小于）

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