你認為以下數(shù)據(jù)合理的是（ �。�
①1枚1元硬幣質(zhì)量約6g ②1度電可以使家用電風扇正常工作1h
③超音速戰(zhàn)斗機的最大速度可達500km/h ④恩施地區(qū)夏季的最高溫度約25℃
⑤一只雞蛋重約0.5N ⑥劉翔l10m跨欄的平均速度約20m/s
⑦水的密度為1.0kg/m3 ⑧學校課桌高約80mm．
A． ①⑤ B． ②④ C． ⑦⑧ D． ③⑥
A
【解析】
試題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．
①一枚一元硬幣的質(zhì)量在6g左右，符合實際；
②電風扇的功率在40W=0.04kW左右，1度電可以使電風扇正常工作t==
=25h，不符合實際；
③超音速戰(zhàn)斗機的速度不小于340m/s=340×3.6km/h=1224km/h，不符合實際；
④恩施地區(qū)夏季的最高溫度在35℃以上，不符合實際；
⑤一只雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力大約為0.05kg×10N/kg=0.5N，符合實際；
⑥劉翔110米欄的成績在9m/s左右，不符合實際；
⑦水的密度為1.0g/cm3，不符合實際；
⑧中學生拳頭的寬度在10cm=100mm左右，課桌的高度比100mm高得多，更不要說80mm，應(yīng)該在80cm左右，不符合實際．
考點：質(zhì)量的估測；長度的估測；速度與物體運動；重力大小的估測
點評：物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．
科目：初中物理 來源： 題型：
某種物質(zhì)的熔液其溫度隨時間變化如圖所示．試分析：
（1）該物質(zhì)是晶體還是非晶體？答
（2）這種晶體的熔點是多少？ ℃．
（3）固液共存的時間有幾分鐘？
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科目：初中物理 來源： 題型：
北方冬天的清晨，我們經(jīng)�？吹讲ＡТ吧嫌忻利惖摹氨ā保@是_____ (選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷 形成的，此過程要 熱(選填“吸”或“放”).
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科目：初中物理 來源： 題型：
干冰是固態(tài)的二氧化碳，溫度低于–78.5℃。當干冰遇熱直接變成氣體時，會把周圍空氣中的水蒸氣變成小水珠，這就是白霧。如果把熱水淋在干冰上，這些白霧就十分濃厚，顯得云霧繚繞，仿佛仙境一般。但人手若不慎與干冰接觸，皮膚中的水就立即變成冰而被干冰粘住，這是很危險的，應(yīng)立即用水澆淋，直到皮膚與干冰分離為止。
去年春夏之間，某地區(qū)出現(xiàn)旱災(zāi)，為了緩和旱情，人們多次實施人工降雨，用小導彈把干冰發(fā)射到高空，干冰在云層中散開，很快變?yōu)闅怏w，使高空中的水蒸氣變成小冰粒，這些冰粒逐漸變大而下降，冰粒遇到暖氣就變?yōu)橛挈c落到地面。
（1）依次寫出劃線處涉及到的物態(tài)變化：_______、______、___ __、_______。（2分）
（2）上面（1）中的物態(tài)變化屬于放熱的是：____________、____________。
（3）水是一種重要的自然資源。我區(qū)大部分地方用水很緊張，作為公民都必須養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，請你提出一項節(jié)約用水的措施：______________________________
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科目：初中物理 來源： 題型：
下面對一些事例的估計，其中最接近實際的是（ ）
A．一枚雞蛋的質(zhì)量約為600g
B．一位普通中學生的質(zhì)量約為60kg
C．人行過街天橋的高度約為25m
D．物理課本的長度約為2.6m
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科目：初中物理 來源： 題型：
某同學調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)．要使天平平衡．應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 ▲ (左／右)移動；當他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該在天平右盤中 ▲ (增加／減少)砝碼；當他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個，并將游碼撥到如圖所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為 ▲ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
近期，我國進行了“探空火箭”實驗，該火箭搭載了多款新型探測儀器，這些儀器在太空中的質(zhì)量 �。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”），分離前相對于火箭是 �。ㄟx填“運動”或“靜止”）的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明在用天平測物體質(zhì)量的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況。
（1）他應(yīng)采取的措施是 ；
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小華立即對小明說：“你操作時至少犯了兩個錯誤�！毙∪A所說的兩個錯誤是：
① ，
② ；
（3）小明虛心聽取了小華的建議，重新進行操作。在稱量過程中，又出現(xiàn)了如圖1所示的情況，他接下來應(yīng)該 ；
（4）實驗中，與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個。小明用它測量質(zhì)量為276g的物體。測量時，下列四種加減砝碼的順序中，你認為最合理的是（“＋”表示向右盤中加入砝碼，“－”表示取出砝碼）（ ）
A．＋200g＋100g－100g＋50g＋20g＋10g－10g＋5g＋游碼
B．＋200g＋50g＋20g＋5g＋游碼
C．＋200g＋50g＋20g＋游碼
D．＋200g＋20g＋20g＋10g＋游碼
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科目：初中物理 來源： 題型：
把重力為5牛、體積為8×10
