(2008?福州模擬)身邊處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.你知道嗎?家用冰箱工作所用的是
交流
交流
(交流/直流)電源;壓縮機與冷藏室照明燈之間的連接方式是
(串/并)聯(lián),理由是
能獨立工作
能獨立工作
;用較小的力就能把冰箱門關(guān)緊,其原因是
密封條內(nèi)有磁鐵
密封條內(nèi)有磁鐵
分析:家庭電路所用的就是交流電,由此可知冰箱工作使用的是交流電還是直流電.
根據(jù)并聯(lián)電路的特點:每個支路可以獨立工作,互不影響;結(jié)合壓縮機和冷藏室中燈泡的工作情況,可以確定兩者的連接方式.
為了使冰箱內(nèi)部與外界隔絕,防止冰箱內(nèi)外發(fā)生熱傳遞,所以冰箱門的密封條里面有磁鐵.通過磁體的磁性來使冰箱門與冰箱緊密的結(jié)合在一起.
解答:解:我國所使用的家庭電路是頻率為50HZ的交流電,所以接在家庭電路中使用的冰箱所用的也是交流電.
打開冰箱冷藏室的門,冷藏室的燈就亮,而此時,其對冰箱的壓縮機并沒有影響:壓縮機工作時照常工作,不工作時仍不工作,由此可知兩者是互不干擾,各自獨立工作,由此可以確定兩者是并聯(lián)的.
為了防止外界向冰箱內(nèi)傳遞熱量,就要將冰箱內(nèi)部與外界隔絕起來,所以在冰箱的密封條內(nèi)部裝有磁鐵,利用磁鐵具有磁性,將冰箱門吸在冰箱上,由于磁力的作用,所以人在關(guān)閉冰箱門時感到比較省力.
故答案為:交流;并;能獨立工作;密封條內(nèi)有磁鐵.
點評:判別串并聯(lián)的一個最簡單可行的方法,就是看兩個用電器是否能獨立工作,互不干擾.如辨別路燈是串聯(lián)還是并聯(lián),也可以利用這種方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?福州模擬)說明下列圖中所蘊含的物理知識或解釋其中現(xiàn)象.
(1)圖1中的實驗現(xiàn)象說明
氣(流)體流速與壓強
氣(流)體流速與壓強
 的關(guān)系;
(2)圖2中的實驗現(xiàn)象說明
電流表使用時正負(fù)接線柱反接
電流表使用時正負(fù)接線柱反接
;
(3)圖3中的情景說明
發(fā)生觸電事故時,要首先切斷電源
發(fā)生觸電事故時,要首先切斷電源

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?福州模擬)(1)在圖1中畫出鉛球靜止在水平地面上所受重力G和支持力F的示意圖.

(2)如圖2所示,一束細(xì)光線照射到平面鏡上,畫出這束光線經(jīng)平面鏡反射后的光線.
(3)畫出圖3中門鎖把手受力F的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?福州模擬)請仔細(xì)閱讀下文,按要求填空和回答問題.
內(nèi)   能
內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動能(即分子無規(guī)則熱運動動能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等.在熱學(xué)中,由于在熱運動中上述后三項能量不發(fā)生變化,所以內(nèi)能一般指前兩項.由于分子的動能跟溫度有關(guān),分子的勢能跟分子間的距離有關(guān),所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系.
請回答下列問題:
(1)內(nèi)能是指
物體內(nèi)部
物體內(nèi)部
所包含的總能量.
(2)慢慢壓縮針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?
答:
分子勢能
分子勢能

(3)加熱針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?
答:
分子動能
分子動能

(4)金屬塊在受熱膨脹時,金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化?
答:
分子動能和分子勢能
分子動能和分子勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?福州模擬)如圖甲中的A、B是兩只用同種材料制成的體積都是1.5×10-2m3、質(zhì)量都是1kg的桶.
(1)在搞衛(wèi)生時,你會選用哪只桶來提水,請說明理由.
(2)一桶水的重力G=?
(3)如圖乙將一桶水勻速提離地面0.2m,對水做了多少功?
(4)如圖乙提水時,如果提手與手的接觸面積為1×10-3m2,則手受到的壓強是多大?(g取10N/kg)

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