騎行逐漸成為人們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。仔細(xì)觀察如圖所示的自行車結(jié)構(gòu)圖，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí)，請(qǐng)列舉2個(gè)在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用到物理知識(shí)的例子并解釋。

示例：自行車的把手有花紋，可增大摩擦。
（1）____________________________________；
（2）____________________________________。
（1）車座墊制成寬大，可減小壓強(qiáng)；
（2）腳踏板刻有花紋，可增大摩擦。（只要答案合理均給分。）

試題分析：生活處處皆物理，自行車結(jié)構(gòu)中有很多地方應(yīng)用到物理知識(shí)：（1）車座墊制成寬大，可減小壓強(qiáng)；（2）腳踏板刻有花紋，可增大摩擦。（只要答案合理均給分。）（3）車的輪胎有凹凸不平的花紋，可增大摩擦；（4）車把是杠桿（或輪軸），可以省力。（只要答案合理均給分。）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動(dòng)．其中說法正確的是（　�。�
A．繩拉牛的力小于牛拉繩的力
B．繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力
C．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力
D．繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在用已校零的彈簧秤測(cè)量一物體的重力時(shí)，誤將物體掛在了拉環(huán)上，如圖所示．當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)是5.0牛，則該物體的重力 （　　）
 
A．一定等于5.0牛B．一定大于5.0牛
C．一定小于5.0牛D．一定不小于5.0牛

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

測(cè)量是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，下列測(cè)量中所選的實(shí)驗(yàn)儀器不正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)贠點(diǎn)畫出足球受到的支持力F的示意圖。
（2）根據(jù)通電螺線管的南北極，在圖乙中的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”極或“-”極。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的。他滑行時(shí)，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖，他用b腳蹬冰面后，只用a腳向右滑行，可以確定的是（   ）
A．滑行時(shí)冰對(duì)a鞋的摩擦力向右
B．蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向左
C．a(chǎn)鞋底是橡膠會(huì)滑得更遠(yuǎn)
D．a(chǎn)鞋底是塑料會(huì)滑更遠(yuǎn)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中
（l）將物體A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做       運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小．
（2）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論，
①下列各種現(xiàn)象中，利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是      （選填字母）．
A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈
B．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字
C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木
②甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1，乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2．實(shí)驗(yàn)過程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說法正確的是           （選填字母）．

A．v1一定大于v2              B．v1一定小于v2
C．v1一定等于v2              D．v1可以大干、等于或小于v2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小夢(mèng)從山東省第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)獲悉，帆船比賽項(xiàng)目將在美麗的微山湖舉行。下圖為本屆省運(yùn)會(huì)吉祥物寧寧參加帆船比賽項(xiàng)目的宣傳畫。下列說法中正確的是（    ）
A．風(fēng)吹帆船前進(jìn)說明運(yùn)動(dòng)需要力來維持
B．比賽中的帆船速度有變化但慣性不變
C．帆船的重力與受到的浮力是一對(duì)平衡力
D．比賽中的兩艘帆船始終是相對(duì)靜止的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向      （變化/不變）；
（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是      ；
（3）從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出：重力方向      ，建筑工人經(jīng)常使用的      就是該原理的應(yīng)用。

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