【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是

A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B. 炒:主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C. 蒸:是通過(guò)熱傳遞使榆錢(qián)飯蒸熟

D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

試題分析:煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的熔點(diǎn)高;炒:主要是通過(guò)熱傳遞的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加;蒸:是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,把內(nèi)能轉(zhuǎn)移給榆錢(qián),使榆錢(qián)飯蒸熟;因?yàn)橐磺形镔|(zhì)都是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。所以,香蔥和豆腐的分子也在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)小聰首先回顧了溫度計(jì)的使用:溫度計(jì)的玻璃泡要 被測(cè)液體中,并且玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平.

2)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì),是根據(jù)液體 的規(guī)律來(lái)測(cè)量溫度的.

3)如圖所示是小友根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的冰從熔化到水沸騰的圖象(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)則下列說(shuō)法正確的是

ADE段是沸騰過(guò)程,此過(guò)程水需要吸熱但溫度不變

B.其中DE段是凝固過(guò)程,處于固液共存狀態(tài)

C.由圖可看出冰是非晶體

D.從圖中可知,它的熔點(diǎn)是100

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

冰雪熔化

A. 冬天雪人變小

B. 露珠的形成

C. 水的蒸發(fā)

D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),讓質(zhì)量為2kg的水溫度從20℃升高到60℃,水需要吸收多少熱量?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是家用保溫式電飯鍋的電路原理圖,S是手動(dòng)、溫控一體開(kāi)關(guān),必須用外力按下才能閉合,但當(dāng)鍋底溫度達(dá)到大約103℃以上時(shí),會(huì)自動(dòng)彈起斷開(kāi)進(jìn)入保溫狀態(tài)。已知R2=495Ω,電飯鍋的額定加熱功率為880W。

1)請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明為什么不按下開(kāi)關(guān)S,電飯鍋就不能煮熟飯?

2)當(dāng)電飯鍋處于正常加熱狀態(tài)時(shí),電路中的電流是多大?

3)當(dāng)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí),保溫功率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵5倪\(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的照片.同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù),如表:

照片序號(hào)

1

2

3

4

5

6

時(shí)間t/s

0

10

20

30

50

路程s/mm

0

12.0

22.2

33.1

48.7

61

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;

(2)根據(jù)如表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做 運(yùn)動(dòng)(“勻速”或“變速”),整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是 mm/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年春季,西南地區(qū)遭遇大旱.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入樹(shù)下的土里,使水分直接滲透到果樹(shù)根部,減慢了水分的蒸發(fā),其原因是( )

A.減少了水在地面的表面積

B.增大了水在地面的表面積

C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)

D.提高了地面上水的溫度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】火車(chē)在長(zhǎng)直水平軌道上勻速行駛,門(mén)窗緊閉的車(chē)廂內(nèi)有個(gè)人豎直向上跳起,發(fā)現(xiàn)該人仍能落回起跳處,為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圖甲和圖乙是利用熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的原理圖.電源電壓均為15V且保持不變,R0為定值電阻,熱敏電阻R的阻值隨溫度的變化關(guān)系如圖丙所示.

1圖甲中,當(dāng)溫度為20℃時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,這時(shí)熱敏電阻兩端的電壓、熱敏電阻消耗的功率、定值電阻R0的阻值分別是多少?

2圖乙中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為7.5V時(shí),此時(shí)的溫度是多少?

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