20．如圖是一款“智能照明感應小夜燈”．當有人進入燈的人體感應器的范圍內(nèi)時，感應器探測到的人體便自動觸發(fā)，感應燈亮，延遲25S后自動熄滅．當周圍環(huán)境達到一定響亮時，感光器觸發(fā)，即便有人進入人體感應器的范圍內(nèi)感應燈也不亮，從而有效節(jié)能．感應燈選用一顆功率為5W的白光LED，亮度相當于10倍功率的白熾燈，LED燈頭應用凹面鏡碗可增強光照距離．根據(jù)以上敘述，下列說法正確的是（　�。�
A．對人體感應產(chǎn)生作用的是人體發(fā)出的紅外線
B．人體感應器與光感應器之間是并聯(lián)的
C．5W的白光LED燈消耗的電能 一定比亮度相當?shù)陌谉霟粜?/td>
D．燈頭處鏡碗利用了光的折射現(xiàn)象

分析 （1）紅外線具有熱效應，物體溫度越高，輻射的紅外線越強；
（2）并聯(lián)電路中電流有多條路徑；
（3）功率是表示消耗電能快慢的物理量；
（4）球面鏡能反射光線，對光線起會聚或發(fā)散作用．

解答 解：A、感應器探測到的人體便自動觸發(fā)，感應燈亮，是因為人體體溫恒定，能輻射紅外線，故A正確；
B、圍環(huán)境達到一定響亮時，感光器觸發(fā)，即便有人進入人體感應器的范圍內(nèi)感應燈也不亮，說明兩個感應器是串聯(lián)在電路中的，故B錯誤；
C、由W=Pt可知，消耗電能的多少與功率和工作時間都有關，故C錯誤；
D、燈頭處鏡碗利用了凹面鏡對光線的會聚作用，光線發(fā)生的是反射，故D錯誤．
故選：A

點評 本題考查了：紅外線的特點、電路的連接方式、影響電能大小的因素和球面鏡的作用，綜合性較強．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．（1）如圖1所示是“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗裝置圖：實驗時在水平桌面上用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊，使其作勻速直線，彈簧測力計示數(shù)如圖所示；由二力平衡知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為2.8N．

（2）在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關時”，李麗同學提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙張度有關”的猜想；張華同學提出來“滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關”的猜想．如圖2是他們進行探究實驗的實驗裝置圖．
①李麗同學為了完成他自己的探究應該按乙丙兩個圖所示的方案進行．
②張華選用正確的實驗裝置進行實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)見下表；請根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)，可以得出Ff與Fn的關系是成正比
Ff/N1.01.52.02.53.0
Fn/N0.40.60.81.01.2
（3）“滑動摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關昵？”張華將圖甲中的木塊側放在水平木板上，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣，得出“滑動摩擦力的大小和接觸面積的大小無關”的結論．而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計拉著小塊在木板上做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半，得出“滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關”的結論．你認為李麗的結論是錯誤的；錯誤的原因同時出現(xiàn)兩個變量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．小林同學聽到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到四樓，所用時間為25s．那么他上樓過程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那個值（　�。�
A．2WB．20WC．200WD．2000W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關于粒子和宇宙的說法正確的是（　�。�
A．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的，電子帶的負電荷數(shù)與質(zhì)子帶的正電荷數(shù)相等時，物體對外不顯電性
B．掃地時塵土飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
C．運動場用的塑膠跑道比一般跑到好，這是因為塑膠跑道延展性好
D．把10毫升酒精和10毫升水混合在一起，體積等于20毫升

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在圖中畫出斜面上“不倒翁”受重力的示意圖．（如小黑點為“不倒翁”的重心）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．閱讀短文，回答問題：根據(jù)安全用電要求，住戶家里必須安裝漏電保護器，其示意圖如圖甲所示，其內(nèi)部結構相當于一個自動開關S，正常情況下，住戶家中沒有電流流向地面，即圖中I3為零，進戶線中流入的電流I1和流出的電流I2相等，開關S處于閉合狀態(tài)．如果電路中某處發(fā)生漏電（漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面），即圖中的I3不為零，就會造成I1和I2不相等，當I1和I2的差異達到一定值，開關S就會立即斷開．

（1）請在圖甲中畫出漏電保護器內(nèi)部的連線圖．
（2）如果電路中發(fā)生漏電，漏電電流為I3，則I1、I2、I3大小關系的表達式為I1=I2+I3；
（3）站在地面上的人體不小心接觸了火線，如圖乙所示，該人體的電阻為5500Ω，此時漏電電流I3=40mA，電路中安裝了規(guī)格為如圖丙所示的漏電保護器，該漏電保護器能（能/不能）及時斷開電路；
（4）由于安裝人員的疏忽，在安裝三空插座時，將連接零線和地線的孔接反，如圖丁所示，如果將洗衣機的三腳插頭插入該插座，電路一接通，漏電保護器就會斷開，試說明其原因．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．手邊有一規(guī)格為“2.5V  0.25A”的小燈泡和兩節(jié)新干電池，為了使小燈泡正常工作，應把兩節(jié)新干電池串聯(lián)，再給小燈泡串聯(lián)一個阻值為2?的電阻．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．兩根電阻絲的電阻分別為2歐和16歐，將它們接在同一電源兩端，則通過它們的電流之比I1：I2=8：1．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．洪澤縣實驗中學初二某班，值日班長在調(diào)查中午教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下：
時間：14年9月24日12：40，地點：初二某班教室
①小紅等幾位同學拿著掌上小電腦在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞；
②小黃在看課外書籍；         ③小馬在講臺前拍籃球；
④還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題；
（1）根據(jù)該同學的記錄，對于小黃而言，噪聲有①③④（選填序號）．對于小紅而言噪聲有③④（選填序號）．
（2）以該同學的記錄為背景，請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案（寫出一條即可條）你的建議：不得在教室內(nèi)大聲喧嘩．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案