（2013?蘇州）下列關(guān)于能源、能量轉(zhuǎn)化及其說法正確的是（　�。�
分析：（1）能從自然界源源不斷獲得或可重復(fù)利用的能源是可再生能源；不能從自然界源源不斷獲得或不可重復(fù)利用的能源是不可再生能源；
（2）所謂清潔能源是指污染環(huán)境少的可再生能源，且大多數(shù)為一次能源，包括太陽能、風(fēng)能、水能、海洋能、生物能、地?zé)崮艿鹊龋挥猩贁?shù)二次能源，如氫能等；
（3）能量守恒定律：能既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中，能的總量保持不變；
（4）核能是由原子核裂變和聚變形成的．
解答：解：A、化石能源指的是億萬年前的大量生物經(jīng)過地殼變化，被埋藏在地下，受地層壓力和溫度的影響，緩慢地形成的可以燃燒的礦物質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)不能再生，是不可再生能源，故A錯(cuò)誤；
B、太陽能可以直接被人類獲取使用，屬于清潔能源，故B錯(cuò)誤；
C、在能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變，這就是能量守恒定律，故C正確；
D、獲得核能的方式有核裂變和核聚變，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)能量和能源等相關(guān)知識(shí)的掌握情況，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容的考查，比較簡單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘇州一模）飛鳥在天空中自由翱翔，人類模擬飛鳥的翅膀制造了飛機(jī)的機(jī)翼，從而遨游天空．
（1）飛鳥展開翅膀飛行時(shí)獲得向上的升力，其升力是由于飛鳥翅膀上表面附近的空氣流速
大于
大于
（選填“大于”、“等于”或“小于”）翅膀下表面附近的空氣流速而產(chǎn)生的．
（2）飛鳥飛行時(shí)產(chǎn)生的升力，可表示為F=kSυ2，式中S為翅膀的面積，υ為飛鳥的飛行速度，k為比例常量，已知一只質(zhì)量為m0、翅膀面積為S0的飛鳥，其飛行速度為υ0．假設(shè)某飛機(jī)飛行時(shí)獲得的升力與該飛鳥飛行時(shí)獲得的升力滿足同樣的規(guī)律，且k值相同（k為未知量），則已知一架質(zhì)量為m、起飛速度為υ的飛機(jī)，其機(jī)翼設(shè)計(jì)面積S應(yīng)為
mS0
v
2
0
 
m0v2
mS0
v
2
0
 
m0v2
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘇州一模）不同材料的導(dǎo)電性能一般是不同的，如銀的導(dǎo)電性能比鐵強(qiáng)．電阻率p就是反映材料導(dǎo)電性能的物理量．為了弄清電阻率的大小與什么有關(guān)，小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；
猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；
猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．
然后，她找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 長度L/m 橫截面積S/m2 電阻率ρ 電阻R/Ω
1 銅 1.0 1.0×10-7 1.7×10-8 0.17
2 銅 2.0 1.0×10-7 1.7×10-8 0.34
3 銅 1.0 0.5×10-7 1.7×10-8 0.34
4 鐵 1.0 1.0×10-7 1.0×10-8 1.0
5 鎳鉻合金 1.0 1.0×10-7 1.1×10-6 11.0
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可以確定猜想
3
3
是正確的；
（2）小紅還想知道導(dǎo)體的電阻R與長度L、橫截面積S、導(dǎo)體材料的電阻率p有什么關(guān)系時(shí)，哥哥小明給了她如下四個(gè)公式，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她選出正確的關(guān)系式
B
B
．
A．R=pLS 　　　   B．R=p
L
S
　　　C．R=
L
pS
　　　D．R=
S
pL
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘇州一模）風(fēng)力發(fā)電，是利用風(fēng)能這一可再生清潔能源來發(fā)電．由于沒有燃料燃燒問題，也不會(huì)產(chǎn)生輻射或空氣污染，符合“節(jié)能減排”、“低碳生活”的理念而正在世界形成熱潮．如圖是某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)外一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的照片．下表給出了在不同風(fēng)速下該地區(qū)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組輸出的電功率．
風(fēng)速/ms-2 3 6 9 12 15 18 …
輸出電功率/kW 20 160 540 1280 2500 4320 …
①當(dāng)風(fēng)速為6m/s時(shí)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組工作1h所產(chǎn)生的電能是多少度？
②當(dāng)風(fēng)速為15m/s時(shí)，風(fēng)車組1小時(shí)獲得的風(fēng)能為2.5×104kW?h，則此時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的發(fā)電效率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘇州模擬）一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg，在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，1min內(nèi)行駛了900m，取g=10N/kg，
求：（1）卡車連同貨物受到重力的大�。�
（2）卡車受到阻力的大小
（3）牽引力做功的功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘇州）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么”以后，總結(jié)出以下四點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（　　）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案