14．質(zhì)量是150g、溫度為20℃的水吸收1.89×104J的熱量后，溫度升高多少？

分析 知道水的質(zhì)量、比熱容和吸收的熱量，根據(jù)Q吸=cm△t求出水的溫度升高值．

解答 解：
由Q吸=cm△t得水的溫度升高值為：
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{1.89×1{0}^{4}J}{4.2×1{0}^{3}J/（kg•℃）×0.15kg}$=30℃．
答：水的溫度能升高30℃．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是學(xué)生對(duì)熱量計(jì)算公式的理解和掌握，計(jì)算時(shí)注意溫度升高（△t）和升高到（末溫）的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要在電壓相同的條件下，比較通過(guò)不同導(dǎo)線的電流．下表是給出的幾種不同的導(dǎo)線．
導(dǎo)線代號(hào)ABCDEF
材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅
長(zhǎng)度（m）10.51.511.21.5
橫截面積（mm）23.20.81.20.81.21.2
（1）為研究電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線F
（2）為研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線G
（3）為研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線D
（4）本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量的研究方法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．太陽(yáng)能是一種清潔、無(wú)污染的理想能源，太陽(yáng)能熱水器內(nèi)盛有100kg的水，在陽(yáng)光的照射下，溫度從25℃上升到65℃，求：水吸收了多少的熱量？（ 水的比熱為4.2×103J/（kg•℃））

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．請(qǐng)你把下面彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法補(bǔ)充完整：
①觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程、分度值，稱量時(shí)不能超過(guò)測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值．
②觀察測(cè)力計(jì)指針是否在零刻度線上，如果不在要進(jìn)行調(diào)整，使指示準(zhǔn)確．
③測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)方向與所測(cè)力的方向一致．觀察時(shí)，視線必須與刻度面垂直．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

9．畫出圖中杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于我們生活中一些常識(shí)數(shù)據(jù)的估測(cè)，最接近實(shí)際值的是（　　）
A．八年級(jí)下冊(cè)物理書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 6Pa
B．一列磁懸浮列車的速度約為 500m/s
C．一張課桌高度約為 0.75m
D．一名中學(xué)生的體積為 0.05m3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．李明想測(cè)量一個(gè)電阻器的阻值大小，他選用了電流表、電壓表、規(guī)格為“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器、電壓為6V的電源、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．
（1）如圖1是李明在實(shí)驗(yàn)中未完成連接的實(shí)物電路，請(qǐng)你替李明完成電路的連接．
（2）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)（選填斷開(kāi)或閉合），連接好電路檢查無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，李明發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片電壓表示數(shù)不變，產(chǎn)生這一故障的原因可能是定值電阻斷路．
（4）故障排除后，李明測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，其中第3次測(cè)量時(shí)，電壓表示數(shù)如圖2所示，請(qǐng)將讀得的電壓值和計(jì)算出的電阻值填在表格中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
電壓（V）2.536
電流（A）0.250.320.40.59
電阻（Ω）
（5）若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡，在多次測(cè)電阻的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)逐漸增大時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值也逐漸增大，造成這一現(xiàn)象的原因是燈的電阻隨溫度的升高而變大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，如圖（甲）示，還缺少一個(gè)滑動(dòng)變阻器，在圖中方框處填上所缺器材的符號(hào)，它的作用是通過(guò)改變連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度，從而改變電路中的電流，進(jìn)而改變被測(cè)電阻兩端的電壓，以便讀出幾組電流和電壓值，最后計(jì)算電阻．圖中甲表為電壓表，乙表為電流表．電阻表達(dá)式R=$\frac{U}{I}$．
如圖（乙）所示為某次測(cè)量時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)，則此時(shí)電阻兩端電壓為6伏，通過(guò)電阻的電流為0.5安，該電阻的阻值為12歐．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．我國(guó)已成為世界上高鐵發(fā)展最快，技術(shù)最全的國(guó)家．在節(jié)能技術(shù)上，高鐵動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)方式：動(dòng)車到站前先停止供電，由于慣性，動(dòng)車會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行，當(dāng)動(dòng)車速度減至90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車．高鐵動(dòng)車車身線條流暢優(yōu)美，車頭頗像子彈頭是為了減小空氣阻力，提高車速．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案