15.“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的音色不同來判斷的,“不敢高聲語、恐驚天上人”中的“高”指的是響度.

分析 聲音有三個特征:音調(diào)、響度和音色.
音調(diào)指聲音的高低,音調(diào)跟物體的振動頻率有關,振動頻率越大,音調(diào)越高.
響度指聲音的大小,響度跟振幅有關,振幅越大,響度越大.
音色可以辨別物體,不同物體一般音色是不同的.

解答 解:“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的音色判斷的,“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度;
故答案為:音色;響度.

點評 解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素.

練習冊系列答案
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5.如圖所示,在玻璃杯內(nèi)裝滿米,將竹筷豎直插入米中,然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中處于靜止狀態(tài).已知玻璃杯與米的總質(zhì)量是0.8kg,則玻璃杯與米受到的總重力是8N,與總重力相平衡的力是竹筷對米向上的摩擦力.你認為要使該活動容易完成,可采取的措施有將米壓緊(寫一條).(g取10N/kg)

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6.用每秒通過導體任一橫截面的電荷的量來表示電流的強弱,用字母I來表示.電流的單位是安培,單位的符號是A,比較小的單位有mA和μA.

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3.光的反射和折射中光路都是可逆的.√(判斷對錯)

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10.把標有“10V 0.5A”和“5V  1A”的兩個小燈泡串聯(lián)在電路中,為確保燈泡不被燒斷的危險,加在串聯(lián)電路兩端電壓最大為( 。
A.15VB.25VC.12.5VD.7.5V

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20.小雨同學夏初在公園看到粉紅色的櫻花,到中午時感覺到聞到的花香比早晨濃烈,她聯(lián)想到的物理知識不正確的是( 。
A.分子不停的做無規(guī)則運動
B.不透明物體的顏色決定于它反射的光的顏色
C.溫度越高分子熱運動越快
D.氣體流速越快的位置壓強越小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.做測定電阻阻值的實驗. 

(1)伏安法測電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)小明根據(jù)圖1所示的電路圖,將圖2中的實驗器材連接成實驗電路,同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議小明改接:①請你在接錯的那根線上打“×”②另畫一根導線,使電路連接正確;③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:電壓表的示數(shù)不變或電壓表示數(shù)等于電源電壓.(具體說明是什么影響)
(3)小明將電路改接正確后,合上開關,調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖3所示,則電壓表的讀數(shù)是1.8V,電流表的讀數(shù)是0.24A,被測電阻Rx的阻值是7.5Ω.
(4)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?①寫出你的建議:改變不同的電流、電壓值再做幾次;
②你提出這個建議的目的是:多次測量取平均值減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.6月5日是世界環(huán)境日,今年我國的主題是“低碳減排,綠色生活”.人類對能源的需求越來越大,世界能源危機日益突出,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源的利用率,實現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國共同關注的問題.
(1)為實現(xiàn)減排目標,國家大力推廣風力發(fā)電.我國沿海地區(qū)風力發(fā)電項目已全面啟動,沿海壯觀的風電場走廊即將形成(如圖甲所示).假如1.2×106kW的風電場項目全面建成之后,所有機組發(fā)電1h,可提供多少kW•h的電能?這些電能相當于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來的能量?(煤的熱值為q=3.0×107J/kg,1kW•h=3.6×106J;燃料完全燃燒所釋放出來的能量:Q=mq)
(2)充分利用太陽能,符合節(jié)能減排的理念.太陽能熱水器(如圖乙所示)已走進了千家萬戶,小名家的太陽能熱水器接受太陽能的總有效面積為2m2,熱水器每平方米的面積上1h得到的太陽輻射能平均為2.52×106J,熱水器僅能把接收的太陽能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照3h可以使熱水器內(nèi)初溫為20℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高多少攝氏度?已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)

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5.兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,則RA=5Ω.若把它們串聯(lián)起來,接在某電源上,電路中的電流是0.3A,則電源電壓是3.5V.若把它們并聯(lián)起來,接在電壓為1.5V的電源上,電路中的總電流是0.5A,電路中的總電阻為3Ω.

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