16.(1)用如圖甲所示的器材判斷重力的方向是否豎直,緩慢改變木板的傾角,可觀察到懸線OA的方向不變(選填“不變”或“改變”).

(2)用如圖乙所示的裝置探究二力平衡的條件,卡片應選輕一些(選填“輕一些”或“重一些”),理由是忽略重力的影響.
(3)將一根針插在底座上,把折成 V字形的鋁箔條水平架在針的頂端.當帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時,鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來,如圖丙所示,說明鋁箔條與帶電塑料棒帶
同種(選填“同種”或“異種”)電荷,鋁箔條旋轉(zhuǎn)起來說明力可以改變物體的運動狀態(tài).

分析 (1)重力的方向在任何情況下都是豎直向下的;
(2)探究二力平衡條件時,采用很小的卡片可以忽略卡片的重力;
(3)圖中表現(xiàn)的運動狀態(tài)是相互排斥,同種電荷相互排斥;里的作用效果:力可以改變物體的.

解答 解:(1)重力的方向總是豎直向下的,緩慢改變木板的傾角,可觀察到懸線OA的方向是不變的;
(2)探究二力平衡條件時,采用很小的卡片可以忽略卡片的重力,使卡片只受水平方向的兩個力的作用;
(3)當塑料棒靠近鋁箔條時,鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來,即塑料棒和鋁箔條相互排斥,只有兩者都帶同種電荷時才表現(xiàn)為相互排斥;鋁箔條在斥力的作用下旋轉(zhuǎn)起來,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).
故答案為:(1)不變;(2)輕一些;忽略重力的影響;(3)同種;運動狀態(tài).

點評 此題主要考查重力的方向、力的作用效果、電荷間的作用規(guī)律等,知識點較多,屬于中等題.

練習冊系列答案
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