【題目】小明用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問題。

① 他將一個棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處，看到這個棋子在平面鏡中成的像。 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發(fā)現(xiàn)只有當把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時，棋子B與棋子A的像完全重合。

②他將棋子A放在平面鏡前10cm處，看到這個棋子在平面鏡中成的像。用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發(fā)現(xiàn)仍然是只有當把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時，棋子B與棋子A的像完全重合。

③仿照步驟②再做四次實驗。均發(fā)現(xiàn)棋子B與棋子A的像完全重合。
由此可知，小明探究的問題是

A. 像的大小與物體大小的關(guān)系

B. 像的大小與物距的關(guān)系

C. 像距與物距的關(guān)系

D. 像距與物體大小的關(guān)系

【答案】B

【解析】小明將一個棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處，看到這個棋子在平面鏡中成的像，當物像重合時，可以確定像的位置，同時也可以說明物像大小相等。用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發(fā)現(xiàn)只有當把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時，棋B與棋子A的像完全重合，據(jù)此可知小明探究的問題是像與物距的大小關(guān)系，故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗測小車平均速度依據(jù)原理__________，還需要器材：_____________。

（2）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏 ______（填“大”或“小”）；實驗中可以看出小車在做_________（勻速/變速）直線運動。

（3）若s1=120cm，小車通過全程的平均速度v=_________m/s。

（4）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)小車下落過快時間較難測出，可________（填“增大”或“減小”）斜面坡度，也可使斜面_________些。（填“光滑”或“粗糙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，小平面鏡置于水平桌面上．把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在小平面鏡上．

（1）為了看清楚紙板上的光路，硬紙板材質(zhì)應(yīng)是_______（選填“粗糙的”或“光滑的）．

（2）小明讓一束光貼著紙板射到O點，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_______（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．

（3）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置______（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”實驗中：

（1）實驗室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 的玻璃板做實驗；同時選用兩節(jié)相同的干電池，目的是為了比較像和物的 關(guān)系。

（2）將玻璃板豎直放在水平桌面上，玻璃板前放置電池A，移動玻璃板后的電池B，直到看上去電池B與電池A的像 。

（3）將光屏放在電池B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到像，說明平面鏡成的像是 像。

（4）將電池A朝遠離玻璃板方向移動一段距離，電池A的像的大小將 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過下列活動及觀察到的現(xiàn)象不能得出太陽光是由多種色光混合而成的是（ ）

A. 晴天，灑水車灑水時看到的彩虹

B. 太陽光通過三棱鏡是看到彩色的光帶

C. 白天，看到彩色焰火

D. 在自然光的條件下觀察到彩色的鸚鵡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時，大燈部分光路簡圖，下列說法正確的是

A. 潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫反射

B. 干燥的路面發(fā)生是光的鏡面反射

C. 對面無車時，駕駛員看潮濕的路面更暗

D. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的曲線圖，下列說法中正確的是（ ）

A. AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點也在升高

B. BC段表示該物質(zhì)有一定的熔點，因此它是晶體

C. BC段表示該物質(zhì)溫度不隨時間改變，說明該物質(zhì)已經(jīng)完全熔化

D. 該曲線可能是蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究通電導體在磁場中的受力方向跟什么因素有關(guān)時，小明同學做了如圖所示的三個實驗。圖中AB表示閉合電路的一部分導線，導線上的箭頭表示電流的方向，F表示導線受力方向，S、N表示蹄形磁鐵的南北極。

（1）通過實驗a和b說明，通電導體在磁場中受力方向與______的方向有關(guān)；

（2）通過實驗a和c說明，通電導體在磁場中受力方向與______的方向有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲音的說法中，錯誤的是（ ）

A. 敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B. 把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說明空氣能夠傳聲

C. 直尺伸出桌面的長度越短，撥動時發(fā)出的聲音音調(diào)越高，說明響度由頻率決定

D. 發(fā)聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量

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