5．下列物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是（　　）
A．自由下落的雨滴B．水平行駛的汽車
C．向坡底滑行的小車D．向上投出的籃球

分析 （1）影響動(dòng)能大小的因素有質(zhì)量和速度，分析動(dòng)能的變化就是分析質(zhì)量和速度的變化；
（2）影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度，分析重力勢(shì)能的變化就是分析質(zhì)量和高度的變化；
（3）判斷是哪種能量轉(zhuǎn)化成了另一種能量的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)：減小的轉(zhuǎn)化為增多的．

解答 解：
A．自由下落的雨滴，質(zhì)量不變，速度變大，高度減小，則重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程，故A不符合題意；
B．水平行駛的汽車，質(zhì)量不變，所處的高度不變，重力勢(shì)能不變，不是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程，故B不符合題意；
C．向坡底滑行的小車，質(zhì)量不變，速度變大，高度減小，則重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程，故C不符合題意；
D．向上投出的籃球，質(zhì)量不變，速度減小，高度增加，則重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減小，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程，故D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，解題時(shí)注意抓住表示物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的關(guān)鍵字詞，從中找出表示“質(zhì)量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼，從而分析機(jī)械能的變化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是某同學(xué)將同一物體搬到同一臺(tái)車上的兩種方式，下面關(guān)于其說(shuō)法正確的是（　　）
A．第一種方法克服物體的重力做功多B．第二種方法更省力
C．兩種方法機(jī)械效率相同D．兩種情況下機(jī)械能都增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．用電安全是天大的事，在某地曾發(fā)生過(guò)這樣一幕慘劇，某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過(guò)，一位釣魚者抬桿取魚時(shí)，釣魚桿觸及電線，釣魚者當(dāng)場(chǎng)觸電身亡，下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．此高壓線是裸露導(dǎo)線（導(dǎo)線外沒(méi)有絕緣皮）
B．釣魚桿一定同時(shí)接觸到了火線和零線
C．高壓使本來(lái)絕緣的釣魚桿導(dǎo)電了
D．農(nóng)戶兩腳并列就不會(huì)觸電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．用鑷子夾取食物時(shí)，鑷子它是一個(gè)費(fèi)力（選填“省力”或“費(fèi)力”）的機(jī)械，好處是省距離（選填“省力”或“省距離”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖甲所示，一裝有水的容器放在水平面上，一長(zhǎng)方體木塊漂浮在水面上，在力F的作用下木塊勻速下降至水面如圖甲所示位置，在木塊勻速下降的過(guò)程中（不計(jì)摩擦阻力）水未溢出，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．木塊所受浮力先增大后不變
B．容器對(duì)地面的壓強(qiáng)一直增大
C．圖乙為水對(duì)木塊下表面的壓力與木塊下表面所處深度的關(guān)系圖線
D．水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)先變大后不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，是“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置．當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí)，導(dǎo)線ab受到磁場(chǎng)力的作用而向左運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)在，如果只將磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反，那么導(dǎo)線ab將向右運(yùn)動(dòng)；如果只將電流方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反，那么導(dǎo)線ab將向右運(yùn)動(dòng)；如果同時(shí)將電流方向和磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反，那么導(dǎo)線ab將向左運(yùn)動(dòng)．（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．功率大的機(jī)械，機(jī)械效率一定高
B．機(jī)械做功時(shí)，做的有用功越多，機(jī)械效率越大
C．機(jī)械做功時(shí)，工作時(shí)間越短，功率一定越大
D．利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離，但不能省功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，既能省力又能改變力的方向是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．鄭小楚和李嵐等同學(xué)利用電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)等器材，進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)．已知小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率約為0.5W，電源電壓恒定為6V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω  1A”，認(rèn)為小燈泡燈絲電阻不變，R0為阻值為10Ω的定值電阻．

（1）鄭小楚用上述器材能否測(cè)出小燈泡的額定功率：能．（選填“能”或“不能”）
（2）如圖甲是李嵐同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)物電路圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整；
（3）改變滑片P的位置，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率是0.5W；
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)李嵐發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞，他們?cè)谠械膶?shí)驗(yàn)器材基礎(chǔ)上，另增加了兩個(gè)開關(guān)，設(shè)計(jì)了一個(gè)不用電流表就能測(cè)定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)；
①在圖丙所示的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：
a：只閉合S、S1，移動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V；
b：保持滑片的位置不動(dòng)，斷開S1，閉合S2，記下電壓表的示數(shù)ULR；
③寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=（ULR-2.5V）×0.25A．（用已知量和測(cè)得量表示）

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