近年來流行一種“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便，如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用“自拍神器”可以（　　）

A. 增大像距 B. 增大像的大小

C. 縮短景物到鏡頭距離 D. 增大取景范圍

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018秋（滬粵版）九年級物理上冊：第十三章復(fù)習(xí)檢測題B 題型：單選題

下列關(guān)于電壓的說法中不正確的是（　�。�

A. 只要電路兩端有電壓，電路中就一定有電流

B. 電壓是使電路中形成電流的原因

C. 電路中持續(xù)有電流時，電路兩端就一定有電壓

D. 電源是提供電壓的裝置

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科目：初中物理 來源：2018秋人教版九年級物理同步練習(xí)(一)：14.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒 題型：單選題

觀看“流星雨”的時候，可以看到一顆顆明亮的流星劃過夜空．流星下落的過程中，伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，對這一過程中能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是

A. 機械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B. 機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能

C. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能和光能 D. 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2018秋人教版九年級物理同步練習(xí)(一)：15.3串聯(lián)和并聯(lián) 題型：單選題

衛(wèi)生間要安裝照明燈和換氣扇，有時需要獨立工作，有時需要同時工作。下列電路圖符合設(shè)計要求的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.5凸透鏡成像 題型：實驗題

如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中．

（1）組裝調(diào)整實驗器材時，要使?fàn)T焰和______的中心位于凸透鏡的主光軸上．

（2）實驗所用凸透鏡的焦距為20cm，若燭焰在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個（______）

A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像

C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的虛像

（3）接下來，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，換一個焦距小一些的凸透鏡，則所成像的大小比剛才的像______．

（4）如果要估測題（3）中凸透鏡的焦距，可以讓燭焰距離凸透鏡______，此時像距就近似等于焦距．

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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.5凸透鏡成像 題型：單選題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡焦距為10cm，當(dāng)蠟燭從如圖所示的A位置逐漸移到B位置的過程中，像距及其像的變化情況是（　�。�

A. 像距增大，像變大 B. 像距減小，像變大

C. 像距減小，像變小 D. 像距增大，像變小

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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.5凸透鏡成像 題型：單選題

截面為正方形、中空部分為橢圓形的玻璃體如圖所示。則這個玻璃體（ ）

A. 可以看做兩塊凹透鏡 B. 可以看做一塊凸透鏡

C. 對圖示光束具有會聚作用 D. 對圖示光束具有匯聚作用

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科目：初中物理 來源：2018秋（滬粵版）九年級物理上冊：第十五章復(fù)習(xí)檢測題B 題型：單選題

如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實驗時所畫電路圖的一部分，根據(jù)此圖中所提供器材，可以直接研究的問題是（　�。�

A. 測小燈泡正常發(fā)光的電阻 B. 測小燈泡的實際電功率

C. 測小燈泡消耗的電能 D. 測小燈泡產(chǎn)生的熱量

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬科版(安徽）八年級上冊物理練習(xí)：第五章達標測試卷 題型：填空題

可燃冰有極強的燃燒力，1米3的可燃冰在常溫常壓下可釋放164米3的天然氣和產(chǎn)生0.8米3的淡水。已知可燃冰的密度為0.9克/厘米3，合________千克/米3，則1.8千克的可燃冰體積為________米3，常溫常壓下可產(chǎn)生質(zhì)量為________千克的淡水。

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同步練習(xí)冊答案