【題目】下面有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)，正確的是

A.實(shí)驗(yàn)1的情境設(shè)計(jì)，可探究“聲音傳播的條件”

B.實(shí)驗(yàn)2的情境設(shè)計(jì)，探究得出“固體可以傳聲”

C.實(shí)驗(yàn)3的情境設(shè)計(jì)，只能探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系"

D.實(shí)驗(yàn)4的情境設(shè)計(jì)，探究得出“聲能傳遞信息”

【答案】AB

【解析】

A．此圖是真空鈴實(shí)驗(yàn)，隨著空氣的抽出聲音越來(lái)越小，推理得出真空不能傳聲，可探究“聲音傳播的條件”，故A正確；

B．把振動(dòng)的音叉的尾部抵牙齒上，聲音是通過頭骨、頜骨等骨骼傳播到聽覺神經(jīng)，然后由聽覺神經(jīng)傳給大腦的，屬于骨傳導(dǎo)，探究得出“固體可以傳聲”，故B正確；

C．實(shí)驗(yàn)3的情境設(shè)計(jì)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，改變撥動(dòng)鋼尺的力度，振動(dòng)幅度不同，探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，故C錯(cuò)誤；

D．當(dāng)喇叭播放音樂時(shí)，引起燭焰的振動(dòng)，當(dāng)把音響的音量增大時(shí)，振幅隨之增大，同時(shí)會(huì)看到燭焰跳動(dòng)，這說明了聲音具有能量，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體_______的性質(zhì)制成的。而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì)，是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的。如圖所示，球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水。一天，發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫_______(選填“升高”或“降低”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為一個(gè)超聲波加濕器，圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖。已知電源電壓為12V，定值電阻R0的阻值為30Ω，電流表的量程為0~200mA，電壓表的量程為0~9V。濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖像如圖丙所示，其阻值最大為120Ω(圖中未畫出)。則在電路安全工作的前提下，計(jì)算可得出

A.R的電流最小值為80mA

B.R的電功率最大值為0.9W

C.R0的電功率最小值為0.3W

D.裝置能監(jiān)測(cè)濕度最大值為90%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽為了讓明明在家里有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，新買了一臺(tái)科龍牌掛式空調(diào)機(jī)，細(xì)心的明明觀察后發(fā)現(xiàn)這臺(tái)空調(diào)的銘牌參數(shù)如下表所示：請(qǐng)問：

(1)這臺(tái)空調(diào)正常工作時(shí)通過的電流是多少安?

(2)如果這臺(tái)空調(diào)每天正常工作2h，那么一個(gè)月(按30天計(jì)算)要消耗多少kw·h的電能?

(3)如果這臺(tái)空調(diào)在用電高峰期時(shí)的實(shí)際電壓是200V，那么實(shí)際消耗的電功率是多少瓦?(結(jié)果保留整數(shù))

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“12V 4W”的小燈泡L1和“9V 3W”的小燈泡L2，下列說法正確的是（ ）

A. Ll和L2正常工作時(shí)的電阻一樣大

B. Ll和L2串聯(lián)在一起使用時(shí)，兩燈消耗的功率一樣多

C. Ll和L2并聯(lián)在一起使用時(shí)，兩燈消耗的功率一樣多

D. L2串聯(lián)一個(gè)9Ω的電阻接在12V電路中，也能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究汽車在下坡時(shí)的速度變化情況，某物理實(shí)驗(yàn)小組利用自帶刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘表進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)刻的情景。(時(shí)間格式為：時(shí)、分、秒)

(1)小車從甲位置到丙位置的平均速度是_________m/s；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的傾斜度不宜太大，這樣的好處是______________________(合理即可)；

(3)計(jì)算分析數(shù)據(jù)獲知汽車在下坡時(shí)速度會(huì)________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是探究“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)裝置。瞬間接通電路，原來(lái)靜止的導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)。要使導(dǎo)體棒向左運(yùn)動(dòng)，可行的措施是

A. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào)

B. 增大電源電壓

C. 換用磁性更強(qiáng)的磁體

D. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào)，同時(shí)改變電流的方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在探究影響水果電池電壓的因素時(shí)，將不同的水果電池分別接通相同的音樂芯片時(shí)發(fā)出的聲音不同，由此猜想，水果電池的電壓可能與水果的大小、電極的材料或電極插入的深度有關(guān)，于是用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測(cè)出電壓值；小芳只將鋅片分別換成外形相同的鋁、鐵等金屬片且保持電池插入同一檸檬的深度和距離相同，分別測(cè)出電壓值并記錄在如表中，請(qǐng)你解答下列問題：

（1）小明的操作是在探究水果電池的電壓與________的關(guān)系．

（2）小芳的實(shí)驗(yàn)可得出在________相同時(shí)，水果電池電壓與________有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有人說，同一機(jī)械的機(jī)械效率是不變的．小華設(shè)計(jì)了“探究滑輪組機(jī)械效率與所提升重物質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，來(lái)檢驗(yàn)此說法是否正確．

（1）用筆畫線代替繩子，在圖甲中畫出最省力的繩子繞法_______．

（2）如圖乙所示，小華在實(shí)驗(yàn)中保持滑輪組不變，改變重物的質(zhì)量，通過彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)繩子使重物緩緩上升，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表（g取10N/kg）：

第2次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率是__________；根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到，滑輪組的機(jī)械效率隨所提升重物質(zhì)量的增大而__________．

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