11.在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗中,所用裝置如圖所示.小強有如下猜想:
A.滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)
B.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)         
為此小強進行了如圖所示實驗,實驗數(shù)據(jù)如表
序號壓力/N接觸面種類彈簧測力計示數(shù)/N
16木板1.5
26毛巾2.8
312毛巾5.6
412毛巾
(1)實驗1、2、3中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大。
(2)由實驗1、2可驗證猜想B(選填“A”或“B”)正確,并可得到的結(jié)論是:壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是B.
A、木板的長度太長
B.木板的粗糙程度不均勻
C、彈簧測力計的分度值太大
D.木塊與木板的接觸面積太大.
(4)學(xué)校在運動會上要舉行拔河比賽.某班級組隊時.同學(xué)們陷入了不同意見之中.請你仔細觀察.認(rèn)真分析,幫體育委員解決問題.組隊時.在班上選體重大(選填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽.同時在比賽時腳穿甲(選填“甲“、“乙”或“丙”)種鞋.(甲:鞋底有很深的花紋、乙:鞋底有較淺的花紋、丙:鞋底有輪子的旱冰鞋).

分析 (1)彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動時,拉力與摩擦力是一對平衡力,二力大小相等;
(2)分析實驗1、2的相同量和不同量,利用控制變量法得出結(jié)論;
(3)滑動摩擦力受接觸面的粗糙程度的影響,據(jù)此判斷影響彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定的原因;
(4)影響滑動摩擦力的因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度,據(jù)此進行分析.

解答 解:
(1)用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動時,拉力與摩擦力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡條件可得出二者大小相等;
(2)由實驗1、2可知,壓力的大小相同,接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度不同,彈簧測力計的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同,且接觸面越粗糙摩擦力越大,可驗證猜想B,可得結(jié)論:壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;
(3)A、木板的長短不會影響摩擦力的大小,所以不是造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因,故A錯誤;
B.木板的粗糙程度不均勻,影響摩擦力的大小,會造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,故B正確;
C、彈簧測力計的分度值太大,只會使測量的準(zhǔn)確度降低,不是造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因,故C錯誤;
D.木塊與木板的接觸面積不影響摩擦力的大小,所以不是造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因,故D錯誤.
(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象可知增大接觸面的粗糙程度和增大壓力可以增大摩擦力,因此組隊時,應(yīng)該選用體重大的同學(xué),同時在比賽時應(yīng)該穿鞋底花紋較深的鞋子,故選穿甲種鞋子.
故答案為:(1)二力平衡;(2)B;壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;(3)B;(4)大;甲.

點評 在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗中,注意控制變量法和二力平衡原理的運用,熟練掌握影響滑動摩擦力的因素,能結(jié)合實驗現(xiàn)象進行分析,是解答本題的關(guān)鍵.

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(2)小明還進行如圖乙所示的探究活動.這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力C
A.大小是否相等   B.方向是否相反  C.是否作用在同一直線上
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:用剪刀將小紙片一剪為二
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖丙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為用甲裝置做實驗優(yōu)于用丙裝置做實驗.其主要原因是A
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響      B.小書片是比較容易獲取的才料
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