小明同學(xué)用托盤天平測量一枚大頭針的質(zhì)量,他設(shè)計的具體操作步驟是:

①把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處;

②把一枚大頭針放在右盤里,向左盤里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡;

③盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對的刻度值,就等于一枚大頭針的質(zhì)量.

小明同學(xué)的設(shè)計步驟中漏了哪些步驟?哪些操作是不正確的?

答案:略
解析:

小明同學(xué)在第一步后面漏掉了一步:調(diào)節(jié)橫梁的平衡螺母,使橫梁平衡.小明同學(xué)操作有兩處不正確:一是天平左右盤中物體和砝碼放錯,二是沒有估計被測物體的質(zhì)量是否小于天平的感量,實際上一枚大頭針的質(zhì)量是測不出的(一枚大頭針的質(zhì)量大約為80mg).正確的方法是:可以先測出100枚大頭針的總質(zhì)量,然后用稱得的總質(zhì)量除以100,即為一枚大頭針的質(zhì)量.

使用托盤天平時,首先要調(diào)節(jié)天平,使橫梁平衡,這一步陳偉同學(xué)漏掉了;測量質(zhì)量時,被測物體應(yīng)該放在左盤上,砝碼放在右盤上;使用托盤天平時要注意該天平的感量,然后估計被測物體的質(zhì)量是否大于最小稱量,若小于天平的最小稱量,就要采用變通的方法,一般是稱出若干個相同物體的總質(zhì)量,再除以它們的個數(shù),從而得出單個被測物體的質(zhì)量.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如圖所示.請回答下面的問題:

小明的操作有兩處錯誤,指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法.
錯誤一:
B
B
(填代號),正確的做法:
先將游碼撥在“0”刻線處,再調(diào)節(jié)橫梁兩端的螺母使橫梁平衡
先將游碼撥在“0”刻線處,再調(diào)節(jié)橫梁兩端的螺母使橫梁平衡

錯誤二:
C
C
(填代號),正確的做法:
加減、調(diào)換砝碼和移動游碼方法使天平平衡
加減、調(diào)換砝碼和移動游碼方法使天平平衡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如下圖所示.請回答下面的問題:

A.調(diào)天平平衡    B.天平放在水平桌面上  C.記下物體的質(zhì)量  D.測物體的質(zhì)量
(1)小明的操作有兩處錯誤,指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法.
①錯誤一:
A
A
 (填代號),正確的做法:
將游碼移到標尺左端的零刻度線處再調(diào)節(jié)橫梁平衡
將游碼移到標尺左端的零刻度線處再調(diào)節(jié)橫梁平衡
;
②錯誤二:
D
D
 (填代號),正確的做法:
通過移動游碼使橫梁恢復(fù)平衡
通過移動游碼使橫梁恢復(fù)平衡
;
(2)實驗步驟的合理順序是
BADC
BADC
 (填代號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如圖所示.小明的操作有兩處錯誤,指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法.

         
A、天平放在水平桌面          B、調(diào)天平平衡            C、測物體質(zhì)量           D、記下物體質(zhì)量
錯誤一:
B
B
(填代號),正確的做法:
調(diào)節(jié)天平平衡前,游碼放在“0”刻度
調(diào)節(jié)天平平衡前,游碼放在“0”刻度

錯誤二:
C
C
 (填代號),正確的做法:
加砝碼或向右移動游碼使天平平衡
加砝碼或向右移動游碼使天平平衡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用托盤天平測一圓柱體鐵塊的質(zhì)量,天平平衡時,他用了50g、20g、5g砝碼各一個,游碼位置如圖所示.測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤,則該圓柱體鐵塊的質(zhì)量為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如圖所示.請回答下面的問題:

(1)調(diào)天平平衡、測物體質(zhì)量的操作中有錯誤,請你指出其中的錯誤.
①調(diào)節(jié)天平平衡時的錯誤是
調(diào)節(jié)平衡螺母前沒有將游碼放在標尺的零刻度處
調(diào)節(jié)平衡螺母前沒有將游碼放在標尺的零刻度處

②測物體的質(zhì)量時的錯誤是
測量物體質(zhì)量時還在調(diào)節(jié)平衡螺母
測量物體質(zhì)量時還在調(diào)節(jié)平衡螺母

(2)實驗步驟的合理順序是
BADC
BADC
(填序號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案