【題目】甲乙兩物體從同一位置出發(fā)向西沿直線運(yùn)動(dòng)，它們的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 甲物體做速度為3 m/s的勻速運(yùn)動(dòng)

B. 第4 s時(shí)兩者相距16 m

C. 以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)

D. 乙物體做變速運(yùn)動(dòng)

【答案】AC

【解析】

A.由圖可知，甲物體運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間成正比，所以甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)，，甲物體運(yùn)動(dòng)的速度：，故A正確；

B.由圖可知，第4s時(shí)，甲運(yùn)動(dòng)的路程：，乙運(yùn)動(dòng)的路程：，甲、乙兩者相距：8m，故B錯(cuò)誤；

C.由圖中乙的圖像可知，乙物體的路程與時(shí)間成正比，做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)，，乙運(yùn)動(dòng)的速度：；甲乙物體同時(shí)向西運(yùn)動(dòng)的，由于，因此以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)，故C正確；

D.由圖可知，乙物體運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間成正比，所以乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻玻板豎直放在水平桌面上．再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系．

（2）小麗將光屏放在蠟燭B的位置上．發(fā)現(xiàn)光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．這是因?yàn)?/span> ．

（3）如果玻璃板沒(méi)有豎直放置（如圖乙所示），在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)物連接圖。

（l）在框內(nèi)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖___________

（2）在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P滑到_______端（根據(jù)實(shí)物圖作答）

（3）在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表和電壓表示數(shù)如圖所示，其電流表示數(shù)為_______A，電壓表示數(shù)為_______V , 則該電阻的阻值為_______Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小瑛用如圖甲所示的電路測(cè)量正常工作時(shí)電壓為2.5 V的小燈泡的電阻.圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請(qǐng)你按要求用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接.要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)增大.___________

(2)小瑛按要求正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置，其原因可能是______________________(寫出一個(gè)).

(3)電路正常后，小瑛閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是________A，小燈泡的阻值是________(保留一位小數(shù))Ω.

(4)小瑛又想測(cè)量某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路(R為已知阻值的定值電阻)，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫助她把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式.

實(shí)驗(yàn)步驟：

A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路；

B.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，讀出電流表的示數(shù)，記為I1；

C.______________________________________.

表達(dá)式：Rx＝______________(用已知物理量和測(cè)量出的物理量符號(hào)表示).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠要研發(fā)一種新型材料，要求對(duì)該材料能承受的撞擊力進(jìn)行測(cè)試.如圖甲所示，在某次測(cè)試時(shí)將材料樣品(不計(jì)質(zhì)量)平放在壓力傳感器上，閉合開(kāi)關(guān)S，由靜止釋放重物，經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無(wú)損.從重物開(kāi)始下落到撞擊樣品的這個(gè)過(guò)程中，電流表的示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖像如圖丙所示.電源電壓U＝24 V，定值電阻R0＝10 Ω.求：

(1)在重物下落的過(guò)程中，壓力傳感器的電阻.________

(2)在撞擊過(guò)程中，樣品受到的最大撞擊力.___________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，小明設(shè)計(jì)的電路如圖所示．根據(jù)電路圖把電壓表分別接入到電路中的AB、BC、AC之間，測(cè)出它們的電壓，填入表中：

（1）AC之間電壓如圖乙所示，示數(shù)為 ______ V．

（2）再測(cè)燈L2兩端電壓時(shí)，只將電壓表接A的一端改接C，這種接法____ （正確/不正確），理由是 ______ ．

（3）在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是： ______

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)　　　B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論　　　D．換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

（4）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是 ______ 或 ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽年追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故。其重要原因是遇到意外情況時(shí)不能立即停車，研究發(fā)現(xiàn)，司機(jī)從看到情況到踩剎車需要一段時(shí)間。這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原前進(jìn)一段距離。這段距離叫反應(yīng)距離；從踩剎車到車停止，汽車還要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離。如圖所示。

如表是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車，在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離。

原行駛速度v/kmh﹣1

反應(yīng)距離s1/m

制動(dòng)距離s2/m

60

11

20

80

15

34

100

19

54

（1）由這個(gè)測(cè)試可見(jiàn)，_____是影響汽車制動(dòng)距離長(zhǎng)短的主要因素；

（2）利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是多少秒_____；（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（3）若原速行駛速度是80km/h，從看到情況到汽車停止共耗時(shí)2.5s，則這段時(shí)間內(nèi)的平均速度多大_____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示．

①甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果．

②通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________

③由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________．

④將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙______P丁（選填“＞”“＜“或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處. 當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況，請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題；丁同學(xué)正確使用電流表，請(qǐng)寫出他測(cè)量電流的大�。阉鼈兎謩e寫在下面的橫線上。

（1）甲的問(wèn)題：電流表的正負(fù)接線柱在接線時(shí)____；

（2）乙的問(wèn)題：電流表所選的量程_____；

（3）丙的問(wèn)題：_____________；

（4）丁在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量的電流表示數(shù)為：____．

（5）小王同學(xué)在用電流表測(cè)電流和電壓表測(cè)電壓的實(shí)驗(yàn)中，兩只燈泡均發(fā)光，兩電表均有示數(shù).一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)增大，造成這種情況的原因可能是（ ）

A．燈L1斷路

B．燈L2短路

C．燈L1短路

D．燈L1、L2都斷路

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同步練習(xí)冊(cè)答案