18.隨著生活水平的提高,小汽車(chē)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù).小汽車(chē)的內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.如果小汽車(chē)在行駛一段路程后,油量表示數(shù)減少10L,則在這段路程內(nèi)消耗汽油7.1Kg,這10L汽油完全燃燒放出的熱量是3.266×108J.(ρ汽油=0.71×103,汽油的熱值q=4.6×107J/kg)

分析 ①熱機(jī)在做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
②根據(jù)公式:m=ρV,可以求出汽油的質(zhì)量,已知汽油的熱值;
③可以求出由Q=qm汽油完全燃燒釋放飛熱量.

解答 解:①小轎車(chē)的內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),在做功沖程中高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
②消耗的汽油的質(zhì)量為:m=ρV=10×10-3m3×0.71×103kg=7.1kg;
③汽油完全燃燒釋放的熱量Q=qm=4.6×107J/kg×7.1kg=3.266×108J;
故答案為:做功;7.1;3.266×108

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能量轉(zhuǎn)化、質(zhì)量公式的應(yīng)用以及求熱量,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小欣為了測(cè)量液體A的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng).
(2)將液體A倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體A的體積為60cm3
(3)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤(pán)中,當(dāng)右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質(zhì)量為152g.
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.佳麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中配制了一些鹽水,她想知道所配鹽水的密度.于是她接著進(jìn)行如下的操作
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,若發(fā)現(xiàn)指針相對(duì)刻度盤(pán)中央刻度稍向右偏,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),使橫梁平衡:
(2)在燒杯中倒入適量配制的鹽水,稱(chēng)出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為115.2g;
(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量簡(jiǎn)中(如圖甲所示),則量簡(jiǎn)中鹽水的體積是40cm3;
(4)再稱(chēng)量燒杯和剩下鹽水總質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤(pán)所放砝碼、游碼位置如圖乙所示,則由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算得知所配鹽水的密度為1.05g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,質(zhì)量為70kg的工人利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B,當(dāng)提升物A時(shí),工人在5s內(nèi)將質(zhì)量為100kg的物體A提升1m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,當(dāng)用同樣的速度提升物體B時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為75%.假設(shè)在控繩子的過(guò)程中,工人對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.工人對(duì)物體A做的功是1250J
B.動(dòng)滑輪重300N
C.工人在提升物體B時(shí)做功的功率是150W
D.勻速提升物體B時(shí)工人對(duì)地面的壓力是200N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各物體所受的重力,最接近10N的是( 。
A.一名中學(xué)生B.一輛自行車(chē)C.一件羊毛衫D.一盒火柴

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.轎車(chē)儀表盤(pán)上都有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車(chē)門(mén)中任意一個(gè)車(chē)門(mén)未關(guān)好,該指示燈會(huì)一直發(fā)光,其工作原理如圖所示.其中保護(hù)電阻R0的作用是:開(kāi)門(mén)時(shí)保護(hù)指示燈,關(guān)門(mén)后保護(hù)電源.該電路的不足之處是(寫(xiě)一點(diǎn)即可):不能確定哪個(gè)門(mén)未關(guān)好或保護(hù)電阻一直在耗能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在利用斜面、木板、玻璃板、棉布、小車(chē)做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中.進(jìn)行了如下操作:
①把棉布鋪在水平木板上,將小車(chē)從斜面上A點(diǎn)釋放,記下小車(chē)停在棉布上的位置;
②把棉布拿掉,將小車(chē)從斜面上同一點(diǎn)釋放,記下小車(chē)停在木板上的位置;
③把玻璃板放在水平木板上,將小車(chē)從斜面上同一點(diǎn)釋放、記下小車(chē)停在玻璃板上的位置;
④將實(shí)驗(yàn)情況填入表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)水平部分材料小車(chē)受阻力的情況小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程
棉 布阻力最大
木 板阻力較大
玻 璃阻力最小
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作完成下列問(wèn)題:
(1)將表中空白填寫(xiě)完整(近/較遠(yuǎn)/最遠(yuǎn)).
(2)為什么要使小車(chē)從同一點(diǎn)滑下?使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相等.
(3)從實(shí)驗(yàn)中直接得到的結(jié)論是在小車(chē)初速度一定時(shí),小車(chē)受到的阻力越小,滑行距離越大.
(4)從實(shí)驗(yàn)中推理得到的結(jié)論是如果小車(chē)不受力,小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.有一首歌中唱到:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這里選取的參照物是云朵.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在如圖所示中,O是杠桿的支點(diǎn),試畫(huà)出F1和F2的力臂l1和l2

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同步練習(xí)冊(cè)答案