吊在天花板上的電風(fēng)扇，靜止不動(dòng)時(shí)固定吊桿對(duì)它的拉力是F1，電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后固定吊桿對(duì)它的拉力是F2，在這兩種情況下F1、F2的關(guān)系．（　　）
A．F1＞F2B．F1=F2C．F1＜F2D．無(wú)法判斷
電風(fēng)扇靜止時(shí)受到的重力和固定桿對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力，即F1=G；
電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，風(fēng)扇葉片周圍空氣流速快，下面空氣流速慢，從而產(chǎn)生一個(gè)壓強(qiáng)差，進(jìn)而產(chǎn)生壓力差，這個(gè)壓力向上，此時(shí)風(fēng)扇葉受到了三個(gè)力的作用，重力G、固定桿對(duì)扇葉的拉力F2、空氣對(duì)扇葉施加的向上力F′，風(fēng)扇在這三個(gè)力的作用下在豎直方向上靜止，所以G=F2+F′，F(xiàn)2＜G．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

三峽船閘是世界上最大的船閘，它的建造使用利用了________的原理。用吸管吸飲料時(shí)，利用了________的作用。如圖所示，在兩張紙片中間向下吹氣，可觀察到兩紙片向中間靠攏，這是因?yàn)開(kāi)______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

已知1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×105Pa，小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究大氣壓究竟有多大？他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離桌面，記錄剛剛脫離桌面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的計(jì)數(shù)，這就是大氣對(duì)吸盤的壓力．再設(shè)法量出吸盤與桌面的接觸面積，然后算出大氣壓，如圖所示．他選擇的實(shí)驗(yàn)器材是：量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)，底面積為5cm2的吸盤．
（1）這種通過(guò)測(cè)量拉力和接觸面積來(lái)計(jì)算大氣壓強(qiáng)的方法是否可行？
（2）如果上述實(shí)驗(yàn)方案可行，小明同學(xué)選擇的器材能否測(cè)出大氣壓的值？請(qǐng)進(jìn)行分析和評(píng)估．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)?zāi)軌驕y(cè)出大氣壓值
B．船閘是利用連通器制成的
C．蹦床運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，從蹦床彈向空中的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能變大
D．物體豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

掛衣鉤緊緊吸在墻壁上，由于受到______作用；如圖所示說(shuō)明流速越大的位置，壓強(qiáng)越______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

留心觀察，生活處處有物理，下列現(xiàn)象所應(yīng)用的物理知識(shí)是：
例：書包帶做的很寬增大受力面積，減小壓強(qiáng)
（1）火車站臺(tái)設(shè)有安全線______；
（2）旅游鞋底有很深的花紋______；
（3）汽車的駕駛員要系安全帶______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明自制了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置，如圖所示，探頭和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，可上、下移動(dòng)．當(dāng)風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)，由于探頭上、下表面空氣流速不同，探頭將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向______移動(dòng)；當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，電壓表的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

問(wèn)題解決--測(cè)量浮力：
小雨想要知道一塊形狀不規(guī)則的塑料泡沫浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力的大小，身邊只有一個(gè)輕質(zhì)滑輪，一把輕質(zhì)硬木刻度尺，一個(gè)密度小于水的正方體木塊，一個(gè)盛有適量水的水槽和線繩．
（1）測(cè)量步驟（配圖說(shuō)明）；
（2）計(jì)算出浮力的大小F浮=         ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

取一只重力忽略不計(jì)小塑料袋，袋內(nèi)裝滿水，用細(xì)線把袋口扎緊，袋內(nèi)不留空氣，如圖（a）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出水袋重為2.8N。將這水袋逐漸浸入水中，通過(guò)觀察到的　    現(xiàn)象，說(shuō)明水袋所受浮力變大，當(dāng)水袋全部浸沒(méi)水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為　    ；一個(gè)重為2N的蘋果懸浮在水中如圖（b），受到的浮力為　  N；往水中加鹽，蘋果逐漸浮起，最后漂浮在水面如圖（c），則漂浮時(shí)與懸浮時(shí)相比受到的浮力　  　（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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