（1）物理課本的長度為25.85    ；  （2）90km/h=     m/s.
（1）cm ；（2）25

試題分析：（1）進(jìn)行長度估測時，不能胡亂猜想，要通過比較參照得出合理結(jié)果。對于物理課本的長度我們有直觀感受，通過回顧常用三角尺(量程10cm左右)與課本長度對比，或常用刻度尺（量程10cm、15cm、20cm）與課本長度對比，或一拃（約為人身高的十分之一）與課本長度對比等方法，可以確定物理課本的長度為25.85cm.(2) ，填寫25
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

坐在奔馳的列車?yán)锏某丝�，若選_________為參照物，他是靜止的；若選_________為參照物，他又是運(yùn)動的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，這種校車的性能完全符合校車12項安全標(biāo)準(zhǔn)。中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點參加考試，校車行駛了15min后安全到達(dá)考點。
（1）校車在送考過程中的平均速度；
（2）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km／h，在遵守交通規(guī)則的前提下，乘坐校車最短的什么時間能達(dá)到考場？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用高速頻閃照相機(jī)拍攝正在做直線運(yùn)動的甲、乙兩小球，得到一張頻閃照片，如圖9所示。已知每次曝光的時間間隔為0.1s。比較甲球通過AB段路程與乙球通過CD段路程的過程中，運(yùn)動較快的小球為________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

一輛汽車從蚌埠市出發(fā)，沿高速公路前行．在車輛行駛過程中，在A地，小明同學(xué)看到高速公路邊有“距阜陽80km”的提示牌，此時小明發(fā)現(xiàn)時間是8：15；車子行駛一段時間后，到達(dá)B地，小明又看到一個如圖告示牌“距阜陽20km”，這時時間顯示是9：00．求：

（1）汽車從A地到達(dá)B地所用的時間是多少？
（2）這輛汽車的速度約為多少？是否符合限速規(guī)定？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

張先生駕車從甲地到丙地旅游，汽車以60km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)途中的乙地，休息0.5h后，再以70km/h的平均速度行駛1h到達(dá)丙地。請求：
⑴從甲地到乙地，汽車行駛的路程s1是多少km？
⑵從甲地到丙地，汽車的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

從2012年9月起，我國海監(jiān)對釣魚島區(qū)域?qū)嵭谐B(tài)化的維權(quán)執(zhí)法巡邏．“海監(jiān)50”繞釣魚島巡邏，以宣示主權(quán)，以釣魚島為參照物，該船是___________的。（選填“運(yùn)動”或“靜止”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，飛船與國際空間站相伴而飛�？臻g站內(nèi)宇航員透過舷窗看到飛船紋絲不動，而地球在緩緩轉(zhuǎn)動。宇航員選取的參照物是（     )
A．舷窗B．地球 C．空間站D．飛船

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

下表是福州至廈門D6201次列車沿途部分站點的到站、發(fā)車時刻表。請根據(jù)該表回答下列問題：（6分）

（1）列車從福州到莆田的平均速度為多少？
（2）列車在7∶55時的速度為多大？

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同步練習(xí)冊答案