【題目】在物理課上,老師做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請你根據(jù)要求完成以下內(nèi)容.
(1)老師用橡皮錘敲擊音叉使它發(fā)聲,然后將它放入水中,同學(xué)們立即看到___________,說明____________________
(2)然后老師又做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),敲擊右邊的音叉,發(fā)現(xiàn)緊貼左邊音叉的輕質(zhì)小球被彈起,由此可得出的結(jié)論為______________________.
【答案】水花四濺 發(fā)聲體在振動(dòng) 聲波可以在空氣中傳播,聲波能傳遞能量
【解析】
(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,本題是通過水珠被激起來顯示出音叉的振動(dòng);
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;聲音能傳遞信息和能量。
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,將音叉放入水中,可以觀察到水花四濺,這樣做是為了把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察,該現(xiàn)象說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng);
(2)用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,乒乓球彈起,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明聲波可以在空氣中傳播,聲波能傳遞能量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的電阻。被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右。實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只:R1(20Ω0.5A)、R2(50Ω0.5A)、R3(500Ω1A)。
(1)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是_____________。正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是____________________。
(2)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丙)。實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比_______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。這是因?yàn)?/span>______________________________。
(3)燈泡的電阻測量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像,則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器____________(選填“R1”、“R2”或“R3”)。若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為4.5V保持不變.當(dāng)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表的示數(shù)為2.5V;若電路中只有一處故障,則
A. 電流表斷路
B. 電流表短路
C. 電阻R斷路
D. 滑動(dòng)變阻器斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】日本東北海域發(fā)生了里氏9級地震并引發(fā)大規(guī)模海嘯,日本多個(gè)核電站受到影響,福島第一核電站四個(gè)機(jī)組先后發(fā)生爆炸井出現(xiàn)放射性物質(zhì)泄漏的嚴(yán)重事態(tài),這一系列災(zāi)難引發(fā)了人們對核電站的持續(xù)關(guān)注.核電站的核心部分是核反應(yīng)堆,它被密封在一個(gè)壓力容器中.核燃料在裂變過程中發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng),釋放大量的能量,人類通過控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度,實(shí)現(xiàn)核能的利用.
在壓力容器中,由裂變放出的能量加熱了周邊的水,使水的溫度升高,但因水處于高壓下,它并不沸騰,水被泵到熱交換器里,引起了其它水的沸騰,產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.水蒸氣在冷凝器中被液化為水,然后循環(huán)使用.
通過上述材料回答以下問題:
(1)核電站是通過核 (填“聚變”或“裂變”)獲得能量的.
(2)在核反應(yīng)堆、熱交換器、發(fā)電機(jī)中,只有 沒有發(fā)生能量形式的轉(zhuǎn)化.
(3)核反應(yīng)堆中是把 能轉(zhuǎn)化為 能,發(fā)電機(jī)是把 能轉(zhuǎn)化為 能.
(4)核能發(fā)電的好處是 .(說出一點(diǎn)即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片從點(diǎn)滑動(dòng)點(diǎn)的過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線如圖乙所示.下列敘述正確的是( )
A. 電源電壓為
B. 圖乙中是表示電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線
C. 滑片從點(diǎn)滑動(dòng)點(diǎn)的過程中,電路消耗的總功率最大值為
D. 滑片在點(diǎn)時(shí), 內(nèi)電阻消耗的電能為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑帶槽的長木條(質(zhì)量不計(jì))可以燒支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),木條的端用豎直細(xì)繩連接在地板上, ,有一個(gè)長方體木塊,高為,密度為,質(zhì)量為.
(1)在木條的端通過細(xì)線懸掛, 端正下方放一盛水的溢水杯,水面恰到溢水口處.現(xiàn)將木塊緩慢浸入溢水杯中,當(dāng)木塊底面浸到水下深處時(shí),從溢水口處溢出的水,杠桿處于水平平衡狀態(tài).則木塊所受的浮力是__________ .
(2)如果讓一質(zhì)量為的小球從點(diǎn)沿槽向端勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)的時(shí)間,系在端細(xì)繩的拉力恰好等于,則小球的運(yùn)動(dòng)速度為__________.(以)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn),F為焦點(diǎn).下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對應(yīng),下列說法正確的是
A. 照相機(jī)是根據(jù)物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的
B. 幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的
C. 使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像情況相似
D. 人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在F點(diǎn)時(shí)的成像情況相似
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是電飯鍋的內(nèi)部電路圖,圖乙是電路簡圖。它有“高溫?zé)蟆焙汀盃F飯、保溫”兩檔,由溫控開關(guān)自動(dòng)控制.煮飯時(shí),先要按下溫控開關(guān)按鈕;到達(dá)設(shè)定溫度(飯已煮熟),按鈕會(huì)自動(dòng)彈起
(1)對照觀察圖甲和乙,溫控開關(guān)按鈕未按下時(shí),“燒煮電路部分”與“保溫電路部分”是__________關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);按下溫控開關(guān)按鈕.“燒煮電路部分”的電壓為__________ ,“保溫電路部分”將__________(選填“工作”或“不工作”);溫控開關(guān)按鈕彈起后,電路中的電流比原來__________(選填“大”或“小”).
(2)當(dāng)溫控開關(guān)按鈕按下時(shí),電飯鍋電路的總功率為.求“燒煮電路部分”的電阻_______.
(3)溫控開關(guān)按鈕彈起后,電飯鍋電路的總功率為.求“保溫電路部分”的電阻_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家記錄5月初電能表示數(shù)為1 432.7度,電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 電能表是測量用電器電功率的儀表
B. 此電能表適用于電流方向1 s改變50次的交流電路
C. 小明家5月初至6月初消耗的電能是105 kW·h
D. 若電能表轉(zhuǎn)盤在10 min內(nèi)轉(zhuǎn)過了250 r,則用電器的總功率為1 kW
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