【題目】如圖甲電路所示,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡標(biāo)有“6V6W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻;
(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7時(shí),小燈泡的電功率;
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),整個(gè)電路10s內(nèi)消耗的電能.
【答案】(1)6Ω; (2)2.1W; (3)45J
【解析】
解答:解:(1)由I-U圖象可知,燈泡額定電壓6V對(duì)應(yīng)的電流是1.0A,∵I=,
∴燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:R==6Ω;
(2)由I-U圖象可知,0.7A電流對(duì)應(yīng)的電壓是3V,
此時(shí)燈泡實(shí)際電功率P=U′I′=3V×0.7A=2.1W.
(3)由I-U圖象可知,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流是0.5A,
整個(gè)電路10s內(nèi)消耗的電能,W=UIt=9×0.5×10=45J
答:(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻是6歐.
(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時(shí),小燈泡的電功率是2.1瓦.
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),整個(gè)電路10s內(nèi)消耗的電能45J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】條形磁鐵斷裂成三段,小吳將斷裂的磁鐵進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn),對(duì)于出現(xiàn)的現(xiàn)象解釋合理的是
A. 小磁針黑色的為N極
B. 兩端吸引大頭針數(shù)量差別很大
C. 磁鐵和通電螺線管會(huì)相互吸引
D. 導(dǎo)體EF垂直于紙面穿過(guò)CD之間時(shí)靈敏電流計(jì)基本沒(méi)有反應(yīng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)均勻的物體掛在彈測(cè)測(cè)力計(jì)上,靜止時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N;當(dāng)物體一半浸在水中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N。求:
(1)當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí),物體所受的浮力
(2)物體的體積
(3)物體的密度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)空瓶的質(zhì)量為100g,裝滿水后總質(zhì)量為600g,在空瓶中裝某種金屬碎片若干,瓶與金屬碎片的總質(zhì)量為900g,再裝滿水,瓶子、金屬碎片和水的總質(zhì)量為1300g,試求:
(1)瓶的容積。
(2)金屬碎片的體積。
(3)金屬碎片的密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。
閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)亮,而不亮。小易認(rèn)為不亮的原因是短路,你認(rèn)為他的判斷是______填“正確”或“錯(cuò)誤”的。
小易將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上。其它都不動(dòng)。這樣連接的目的是測(cè)______的電流
填“干路”或“”,請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由:______;
小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)。可得出的結(jié)論是:______;
根據(jù)上表信息,若燈泡的電阻大小為,則電路的總電阻為______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的物理現(xiàn)象涉及的物理知識(shí)正確的是
A. 電風(fēng)扇工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 家庭電路中的電能表是測(cè)量電流做功快慢的
C. 法拉第根據(jù)圖示電磁感應(yīng)的原理制成了電動(dòng)機(jī)
D. 測(cè)電筆按圖示的方法使用可以辨別家庭電路中的火線與零線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦薪?jīng)常使用的一種插線板。
(1)插線板一般不能同時(shí)接用多個(gè)大功率用電器,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)明其中的道理。
(2)現(xiàn)在市場(chǎng)上有一些劣質(zhì)插線板,經(jīng)質(zhì)檢部門(mén)檢查發(fā)現(xiàn),部分劣質(zhì)插線板電源線芯線比合格產(chǎn)品細(xì)。請(qǐng)根據(jù)焦耳定律解釋使用這種插線板將會(huì)存在什么隱患
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述,其中正確的是( )
A.圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)
B.水壩的形狀上窄下寬是為了防止液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大可能帶來(lái)的危害
C.用吸管吸飲料是嘴的吸力使飲料進(jìn)入嘴中的
D.高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)樵龃罅隋亙?nèi)氣壓,降低了水的沸點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)磁極的磁性最強(qiáng)判斷:若有A、B兩個(gè)外形完全相同的鋼棒如圖,已知一個(gè)有磁性,另一個(gè)沒(méi)有磁性,區(qū)分它們的方法是:將A的一端從B的左端向右端滑動(dòng),若在滑動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變,則說(shuō)明_____是有磁性的;若發(fā)現(xiàn)吸引力由大變小再變大,則說(shuō)明_____有磁性。
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