【題目】小明學習燃料的熱值之后,自己設計一個實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小,實驗裝置如圖所示
(1)為保證實驗結論的可靠,以及方便比較,小明在實驗中應讓酒精和碎紙質量相同、兩燒杯中水的質量、以及兩個燒杯都應保持相同。
(2)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
燃料 | 加熱前的水溫t0/℃ | 燃料燃盡后的水溫t/℃ |
酒精 | 15 | 35 |
碎紙片 | 15 | 25 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷:酒精的熱值 q酒精_______(選填“大于”或“小于”)碎紙片的熱值 q紙片。
(3)小明進一步開展實驗,測出所燃燒酒精的質量 m酒精、燒杯中水的質量 m水,查得水的比熱容 c水,將數(shù)據(jù)代入公式 m酒精q酒精=c水m 水(t﹣t0)計算得到的酒精的熱值 q酒精,所得測量值與實際值相比會_____(選填“偏大”或“偏小”),你認為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是______
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【題目】小青同學想在家里安裝一盞照明燈,如圖所示是他設計的電路。圖中虛線框1和2應連入開關和電燈;則開關應裝在________虛線框中(選填“1“或“2”)。安裝完畢后,用一只額定電壓為220V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明燈是否正常,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡L0發(fā)光呈暗紅色,則說明安裝的照明燈________(選填“正常”“斷路”或“短路”)
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【題目】如圖所示的輕質杠桿,AO 小于 BO.在 A、B 兩端懸掛重物 G1 和 G2后杠桿 平衡,若將 G1 和 G2 同時向支點 O 移動相同的距離,則( )
A.杠桿仍保持平衡
B.杠桿的A端向下傾斜
C.杠桿的B端向下傾斜
D.無法判斷
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【題目】在“測量物體運動的平均速度”實驗中。
(1)小球從A處沿斜面由靜止開始滾下,頻閃照相機記錄了小球在相同時間內通過的路程,如圖甲所示,小球在做________(填“加速”“減速”或“勻速”)運動,小球受力_________(填“平衡”“不平衡”)。
(2)實驗數(shù)據(jù)如下表所示,小球在BC段的平均速度為______m/s,CD段的路程為_____m,比較AB與BC段的平均速度得vAB______(填“>”“<”或“=”)vBC。
(3)為進一步探究小球在斜面上運動的速度與時間的關系,根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出了v-t圖象,如圖乙所示。假設斜面足夠長,小球從A處滾下,經過2s到達E點(圖甲中未畫出),則該小球經過E點時的速度為________m/s。
(4)小球在運動過程中,經過路程sAE中點時的速度為v1,經過時間tAE中點時的速度為v2,則v1______(填“>”“<”或“=”)v2。
路程/m | 運動時間/s | 平均速度m/s | 經過某點時的速度m/s |
sAB=0.3m | tAB=0.5s | vAB=0.6m/s | vB=1.2m/s |
sBC=0.9m | tBC=0.5s | vBC= | vC=2.4m/s |
sCD= | tCD=0.5s | vCD=3m/s | vD=3.6m/s |
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【題目】小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示。請你回答:
(1)圖乙中,溫度計的示數(shù)為_____℃。
(2)圖丙中,_____段表示冰的熔化過程,此過程中該物質的內能_____(填“增加”“減少”或“不變”);
(3)比較圖丙中AB段與CD段可以看出:吸收相同熱量時,冰升溫比水升溫快,原因是_____。
(4)由圖丁可知水的沸點,由此可判斷出當時水面上方的氣壓_____(填“高于”“低于”或“等于”)1個標準大氣壓。
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【題目】在“探究冰和蠟溶化時溫度的變化規(guī)律“的實驗中:
(1)圖乙和圖丙,是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象,則圖___是蠟的熔化圖象,判斷的依據(jù)是___.
(2)若某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示,則此時溫度計的讀數(shù)為 ___ ℃。
(3)實驗中小林同學發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短,不便于觀察熔化時的現(xiàn)象,在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法:___.
(4)細心的小麗發(fā)現(xiàn):在圖象乙中,物質第1min和第5min升高的溫度不同,其原因是___.
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【題目】學習比熱容知識后,小方和小東用相同的實驗裝置,驗證水比煤油的吸熱能力強.
(1)本實驗需要用到天平這一測量工具,目的是_____.
(2)加熱5min,水吸收的熱量_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量.
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小方和小東分別畫出了水和煤油的溫度和加熱時間的圖象A和圖象B,在A、B圖象中能合理反映該實驗結果是_____(選填“A”、“B”).由圖象可知:煤油的比熱容是_____J/(kg℃),在加熱到第 10min 時,水的溫度是_____℃.[c水=4.2×103J/(kg℃)]
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【題目】冬天即將來臨,學校積極創(chuàng)造條件為學生供應開水。在這個過程中,若用鍋爐將300kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了11.2kg的煤[c水=4.2103J/(kg.℃),煤的熱值為3107J/kg],則:
(1)鍋爐內300kg的水吸收的熱量是多少?
(2)此鍋爐的效率是多少?
(3)某同學從開水房打了3kg的100℃的開水,為了便于使用,他將這100℃的開水和質量為5kg的20℃的冷水混合,若不計混合過程的熱損失,則混合后溫水的溫度為多少?
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【題目】在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中(如圖):
(1)小紅和小明做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示,在組裝器材時應先調節(jié)_____(選填“A”或“B”)的高度,調節(jié)它的高度是為了確保使用酒精燈的_____加熱。
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油_____,得出結論。要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的測量工具是_____和_____。
(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱,存在耗時長等缺點,因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是_____。(答出一個即可)
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