【題目】如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)先后從同一裝置上的h1h2處由靜止?jié)L下,推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。

1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較__________來(lái)反映動(dòng)能的大小,該動(dòng)能是由__________能轉(zhuǎn)化來(lái)的;

2)紙盒被小球推動(dòng)運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,這是由于紙盒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到了__________力的作用;

3)我們要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選擇________兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)該選擇_______兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【答案】紙盒運(yùn)動(dòng)的距離 重力勢(shì) 摩擦(或“阻”) 、丙 甲、乙

【解析】

本題考查影響動(dòng)能因素的實(shí)驗(yàn)操作。

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中,小球在水平面的動(dòng)能是通過(guò)小球推動(dòng)紙盒移動(dòng)的距離來(lái)反映出來(lái)的,其動(dòng)能是小球從斜面上滾下的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的。

(2)[3]紙盒由運(yùn)動(dòng)到靜止,是由于受到阻力的作用。

(3)[4]要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)選用質(zhì)量不同的小球,且要讓小球到達(dá)水平面的速度相同,而要保持小球達(dá)到水平面的速度相同,必須讓小球在斜面的同一高度靜止?jié)L下,所以應(yīng)選擇甲、丙兩圖。

[5]要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,應(yīng)選用同一小球,并控制其到達(dá)水平面的速度不同,而要小球到達(dá)水平面的速度不同,須讓其在斜面的不同高度靜止?jié)L下,所以應(yīng)選擇甲、乙兩圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有_____作用,該凸透鏡的焦距是_________cm

2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出可能的原因(一條即可):_________

3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、________的實(shí)像(填寫(xiě)像的性質(zhì));_________(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向________(選填靠近或遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動(dòng);

4)在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像,當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是_________的(填完整或不完整),且亮度變暗。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓6V保持不變,測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)移動(dòng)到B端

B.閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,可能是小燈泡燈絲斷了

C.滑片P向A端移動(dòng)時(shí),小燈泡額定功率變大,亮度變亮

D.當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),讀出電流表的示數(shù),可算出小燈泡的額定功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)實(shí)心物體,用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N;當(dāng)把物體體積浸入水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為18N。把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是( 。

A.2N

B.8N

C.18N

D.20N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】沸騰是同時(shí)發(fā)生在液體_____和表面的劇烈的汽化現(xiàn)象,各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度,這個(gè)溫度叫做沸點(diǎn)。如圖所示,小李同學(xué)用注射器給沸騰的水打氣加壓,可以看見(jiàn),水不能繼續(xù)沸騰了,這說(shuō)明:氣壓增大,水的沸點(diǎn)_____;生活中的_____就是利用這種原理來(lái)工作的。

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【題目】在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中,小明猜想電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能跟通過(guò)電磁鐵電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.

(1)把甲、乙兩個(gè)電磁鐵串聯(lián),目的是使通過(guò)它們的電流________;

(2)通過(guò)觀察甲、乙兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的________,可以比較它們的磁性強(qiáng)弱;

(3)根據(jù)圖示的情境可知,_____的磁性更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”),電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與_______有關(guān);

(4)要使電磁鐵的磁性增強(qiáng),應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片向________移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是互助小組制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī),用硬金屬絲做兩個(gè)支架,分別與電池的兩級(jí)相連,用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸.用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮.將線圈放在支架上,磁體放在線圈下.接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).請(qǐng)問(wèn):

(1)刮漆皮的目的是使線圈能夠________ .線圈一端刮去半周漆皮的作用相當(dāng)于________ (填實(shí)際電動(dòng)機(jī)某一部件的名稱)

(2)推一下線圈的原因是:________

(3)線圈不停轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是:________

(4)要使線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚(gè)方案:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的通電螺線管已經(jīng)標(biāo)出了N、S極,在此基礎(chǔ)上,下列判斷中不正確的是

A. 電源的左邊為電源的正極 B. 小磁針的左邊為小磁針的S

C. 圖申磁感線的方向是從左向右 D. 兩根磁感線之外也存在有磁場(chǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路,接在9V的電源上,光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化關(guān)系如表:(光強(qiáng)表示光強(qiáng)弱程度的物理量,符號(hào)為E,單位坎德拉(cd))

光強(qiáng)E/cd

1

2

3

4

5

6

光敏電阻R/Ω

18

9

6

4.5

3.6

3

若電流表的示數(shù)增大時(shí),電壓表的示數(shù)將________(“增大”、“減小不變),電路消耗的總功率將________(“增大”、“減小不變”).

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