【題目】發(fā)電機(jī)的工作原理是_____，核電站是利用核_____產(chǎn)生的能量發(fā)電的（選填“裂變”或“聚變”）

【答案】 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 裂變

【解析】分析：（1）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，在電路中就會(huì)產(chǎn)生電流，該現(xiàn)象就稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的；

（2）核電站是利用原子核的裂變產(chǎn)生的能量。

解答：（1）發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；在發(fā)電機(jī)過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

（2）核電站是利用原子核發(fā)生裂變時(shí)釋放能量來(lái)發(fā)電的。

故答案為：電磁感應(yīng)現(xiàn)象；裂變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人眼好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，如圖所示表示的是來(lái)自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖．該眼是眼，應(yīng)利用鏡矯正．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路的電壓___________V；對(duì)人體的安全電壓不高于____________V；一節(jié)干電池的電壓_____V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 聲音傳播的速度與溫度無(wú)關(guān) B. 只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

C. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D. 聲音在傳播過(guò)程中音調(diào)逐漸降低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：小宇同學(xué)步驟如下
（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為kg/m3 ．
（3）小萱同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 ， 倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2 ． 在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無(wú)法全部倒完，她及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是： ， 請(qǐng)幫小萱寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= ．
（4）小宇用的那種方法測(cè)出鹽水密度會(huì)填“偏大”或“偏小”）因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用吊扇重約6 N，用線吊在床桿上，靜止時(shí)線上拉力大小是_____N，方向_____，吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中線中拉力將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)．下圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大？（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，第1組的小明和第2組的小麗均將蠟燭、凸透鏡放在了光具座上如圖所示的位置，他們應(yīng)該將光屏放在凸透鏡的（選填“左”或“右”），才能找到燭焰的像．當(dāng)蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像后，小明用不透明紙擋住凸透鏡下半部分，則光屏上（選填“能”或“不能“）成完整的像．

（2）通過(guò)移動(dòng)光屏找到燭焰的像后，小明和小麗發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)小組測(cè)得的像距相差很大．經(jīng)仔細(xì)比較、他們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小組的凸透鏡并不完全一樣．這說(shuō)明凸透鏡的成像情況不僅與物距有關(guān)，還有凸透鏡的有關(guān)．
（3）小明將蠟燭放在光具座的最左端，發(fā)現(xiàn)燭焰可以在光屏上成一個(gè)縮小的像．當(dāng)燭焰的物距減小時(shí)，像距將會(huì)（選填“增大”或“減小”），像的大小將會(huì)（選填“變大”或“變小”），光屏上的像是（選填“正立”或“倒立”）的．
（4）當(dāng)物距減小到一定程度后，小明發(fā)現(xiàn)再也不能在光屏上成像了，但是他用眼睛直接看到了一個(gè)正立放大的像，這個(gè)像在凸透鏡的（選填“左”或“右”）側(cè)，是（選填“虛”或“實(shí)”）的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于浮力的有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 只要液體的密度越大，物體所受的浮力就一定越大

B. 只要物體的體積越大，物體所受的浮力就一定越大

C. 阿基米德原理只適合于液體，不適合于氣體

D. 浸入液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體所受的重力

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