根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（  ）
A．我們教室里的課桌高度約為2m
B．初中學生的平均體重約為500N
C．教室里日光燈正常發(fā)光通過的電流約為10A
D．光在真空中的傳播速度略小于在空氣中的速度
B
A．我們教室里的課桌高度約為0.8m，錯誤；
B．初中學生的平均體重約為500N，正確；
C．教室里日光燈正常發(fā)光通過的電流約為0.2A，錯誤；
D．光在真空中的傳播速度略大于在空氣中的速度，錯誤。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

張曉同學要測量一個小燈泡電功率，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3.8 V。

（1）請你用筆畫線代替導線幫他將圖甲中的實物圖連接完整；正確連接電路后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應該置于    端（選填“A”或“B”）；
（2）張曉同學調(diào)節(jié)滑動變阻器，進行了幾次實驗，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示，對數(shù)據(jù)進行分析時發(fā)現(xiàn)：小燈泡燈絲電阻     升高而增大。在第1次實驗中,小燈泡不發(fā)光的原因是              ；
實驗次數(shù)
1
2
3
4
U/V
1.00
2.00
3.50
3.80
I/A
0.14
0.24
0.36
 
燈泡亮度
不亮
很暗
較亮
正常
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電流為    A，燈泡的額定功率為     W；
（4）當張曉同學繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器時，不小心把燈絲燒斷了（其余元件完好），則此時電壓表示數(shù)約為   V。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在進行“用伏安法測額定電壓為2.5V小燈泡的額電定功率”的實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表已損壞，但手邊還有兩只開關(guān)和一個阻值已知的定值電阻R0，于是他就利用這些元件重新設計了一個如圖所示的測小燈泡額定功率的實驗方案。

（1）閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，將滑動變阻器的滑片P向      滑動（選填“左”或“右”）使電壓表的示數(shù)為  V，記為UL；
（2）保持滑片P的位置不變，斷開S1，再閉合S2，記下此時電壓表的示數(shù)為U，
（3）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，寫出計算小燈泡額定功率的表達式：P＝           。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω。

(1)連接電路時開關(guān)應        。
(2)請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整。
(3)閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于      （選填“A”或“B”）端。
(4)實驗電路連好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是                      （寫一條即可）。
(5)小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是       W。

(6)若用上述電路測量了L1燈泡的額定功率后，再測定一個額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率，L2的電阻也略小于10Ω，則需更改     表的量程，且更換燈后應該將滑動變阻器的滑片往         （選填“A”或“B”）移動使燈L2正常發(fā)光。
(7)在同學們已做過的大量物理實驗中，有不少涉及到物理量的測量。其中有一類物理量可以直接用儀器進行測量，如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量；而另一類物理量的測量只能間接完成，如速度v的測量，需用刻度尺測出物體運動的路程s，用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t，再由路程和時間的比值算出物體的運動速度v。其中電功率的測量是屬于     （選填“間接”或“直接”）測量，下列物理量的測量屬于直接測量的是       （填字母）。
A、固體密度的測量  B、導體電阻的測量   C、電路中電流的測量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測3.8V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V。
（1）在連接電路時，開關(guān)必須         ，請將實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮）。
（2）若在連接電路時，有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C（15Ω 0.2A）三個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇變阻器     （A/B/C）連入電路，才能保證實驗順利進行。

（3）小明合理地連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，小明分析后確定是燈泡的故障。若電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，可以判斷燈泡        ；若電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，可以判斷燈泡          。
（4）下表為某小組的實驗記錄：
實驗序號
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
功率/W
額定功率/W
1
3.0
0.36
1.08

2
3.8
0.40
1.52
3
4.5
0.42
1.89
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認為錯誤之處是：                       ，正確的測量結(jié)果P額=       W；
（5）在科學探究過程中，經(jīng)常需要多次實驗．如在本實驗中，綜合分析實驗數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)
                               ，可見這里的多次實驗是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律；有的多次實驗是為了求平均值以減小實驗誤差，如：               （填實驗名稱）。
（6）在某次實驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，小明向老師借了一只定值電阻R0（R0值已知），設計了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率：?測量時，應閉合開關(guān)S和         ，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的示數(shù)為         時，小燈泡正常工作；
?斷開所有開關(guān)后，再將開關(guān)S和      閉合，讀出電流表的示數(shù)為I；
?算出小燈泡的額定功率P額=                     (用I、U額 和R0表示)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)有下列器材：兩節(jié)干電池，電流表（0-0.6A；0-3A）、電壓表（0-3V；0-15V）、滑動變阻器（10Ω、1.5A）、開關(guān)各一個和若干導線，請你用這些器材測量一個小燈泡（額定電壓2.5V、額定功率小于1W）的額定功率和正常工作時的電阻。

（1）  用筆畫線代替導線將圖11甲中的器材連成實物電路
（2）  根據(jù)連接的實物圖在圖11乙中虛線框中畫出電路圖
（3）  閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為     V，這時電流表的示數(shù)如圖11丙所示，則這時電流是      A.
（4）  實驗測出的小燈泡額定功率為     W，正常工作的電阻是
         Ω。
（5）  若某同學在連接實物電路時發(fā)生錯誤，實驗時發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都不變，并且燈泡發(fā)光較暗，造成這種錯誤的原因可能是                                           

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定小燈泡的額定功率”實驗中，小明同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為6 V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個標有“20 Ω  1.5 A”的滑動變阻器，設計的電路如圖甲所示的電路．

(1)如果小燈泡的額定功率小于2 W，電流表的量程應選           A；
(2)請用鉛筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整(連線不得交叉)；
(3)電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無誤，接下來應進行的操作是_________，__________(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號)．
A．更換電池或小燈泡B．檢查電路是否短路
C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置D．斷開電路開關(guān)
（4）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2 V，則燈泡的實際功率        額定功率(選填“>”、“<”或“=”)；在此基礎上,為了能測出燈泡的額定功率, 必須將滑片向_____(選填；左或右)當電壓表的示數(shù)為        V時小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.4 A，則燈泡的額定功率為        W；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明設計了如圖（a）所示的電路圖，用來測定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關(guān)系，各元件都完好，電源電壓保持不變。

（1）（2分）小黃將各元件連接成如圖（b）所示的電路，請指出其中的錯誤：     。
（2）（1分）電路調(diào)整正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當觀察到    時，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)。
（3）（2分）為了進一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系，小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并記錄數(shù)據(jù)如下表，發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮，此時小燈泡的實際電功率為＿＿＿W。

(4) （2分）試計算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個狀態(tài)下的工作電阻，分別為        Ω和        Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4．5V，小燈泡的額定電壓為2．5V，電阻約為10Ω。

（1）連接電路時開關(guān)應 _______ 。
（2）用筆畫線代替導線，連接完整如圖a所示的實物電路。
（3）閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于 _____ （選填“A”或“B”）端。
（4）閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是 ___________________ （寫出一種即可）。
（5）排除故障后，閉合開關(guān)、移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖b所示，其讀數(shù)為 ______ V；要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應向 ________ （選填“A”或“B”）移動。
（6）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如圖c所示的I – U圖象。由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1．5V時，其電阻是 ______ Ω；小燈泡的額定功率是 ________W。
（7）根據(jù)圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸________，原因是______________________________。

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