【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),第一次使用塑料滑輪,第二次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的距離h/cm | 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N | 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm | 機(jī)械效率η |
1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.5% |
2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 |
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測(cè)量工具是 和彈簧測(cè)力計(jì).
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(3)在表中的空格處上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 .
(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:提升同一物體,動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越 .
(5)若不計(jì)繩重與摩擦,用圖所示鋁制滑輪裝置提起5N的物體時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3N,則鋁制滑輪的重力是 N;若用此裝置提起8N的物體,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是 N.
【答案】(1)刻度尺;(2)勻速;(3)40%;(4)低;(5)4;4.
【解析】
試題分析:(1)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率是需要測(cè)量物體的重力G、物體上升的高度h、繩端拉力F、繩端移動(dòng)的距離s.所以需要用到彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺.
(2)要知道需正確測(cè)量繩端拉力,需要使測(cè)力計(jì)在豎直方向勻速運(yùn)動(dòng).
(3)要解決此題需要掌握滑輪組的機(jī)械效率的概念:有用功與總功之比.計(jì)算公式為η=.
(4)要知道滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān),提升同一物體,所做有用功不變.動(dòng)滑輪的越重,所做的額外功越多,滑輪組的機(jī)械效率越低.
(5)根據(jù)F=(G動(dòng)+G物)的變形公式即可求出鋁制滑輪的重力;然后再次利用F=(G動(dòng)+G物)求出用此裝置提起8N的物體時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù).
解:(1)在此實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量物體上升的高度和繩端移動(dòng)的距離,所以還需要用到刻度尺.
(2)此實(shí)驗(yàn)拉力方向向上,為了能準(zhǔn)確測(cè)量繩端拉力,需拉著測(cè)力計(jì)在豎直豎直向上運(yùn)動(dòng).
(3)η=×100%=×100%=40%.
(4)提升同一物體,所做有用功相同,動(dòng)滑輪越重,所做的額外功越多,機(jī)械效率越低.
(5)根據(jù)圖示可知,n=3;
∵F=(G動(dòng)+G物)
∴G鋁=3F﹣G物=3×3N﹣5N=4N;
若用此裝置提起8N的物體,測(cè)力計(jì)的讀數(shù):F=(G動(dòng)+G物)=(4N+8N)=4N.
故答案為:(1)刻度尺;(2)勻速;(3)40%;(4)低;(5)4;4.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程.關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說法錯(cuò)誤的是( )
A.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程
B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間
C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某司機(jī)駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方120m處有障礙物,司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到剎車制動(dòng)需要的反映時(shí)間為0.8s,這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了16m.汽車制動(dòng)后還需要繼續(xù)向前滑行30m才能停下.
(1)汽車制動(dòng)前的速度是多少?
(2)若司機(jī)酒后駕車,反應(yīng)時(shí)間是平均的5倍,請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否撞上障礙物.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指物體或的改變.如果運(yùn)動(dòng)物體不受任何力作用,它將做運(yùn)動(dòng);如果要使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定要對(duì)物體有 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電功率的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A. 功率越大,做功所用的時(shí)間越少
B. 做功多的物體電功率不一定大
C. 功率越大的物體做功一定多
D. 我們?nèi)粘Kf的“度”是電功率的單位,它的學(xué)名叫做“千瓦”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,通過做功方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.陽(yáng)光曬熱棉被
B.鋸木頭時(shí)鋸條變熱
C.用熱水袋取暖
D.冷氣使房間溫度降低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.1000℃的鐵塊具有內(nèi)能,0°C的冰沒有內(nèi)能
C.一個(gè)物體溫度升高時(shí),其內(nèi)能一定增加
D.對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高
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