【題目】如圖所示,在工業(yè)生產(chǎn)中常常運(yùn)用超聲透射法對產(chǎn)品進(jìn)行無損傷探測。如圖甲,超聲波發(fā)生器發(fā)射出的超聲波能夠透過被檢測的樣品,被對面的接收器所接收;如圖乙,如果樣品內(nèi)部有缺陷,超聲波就會在缺陷處發(fā)生反射,這時對面的接收器便收不到或不能全部收到發(fā)生器發(fā)射出的超聲波信號,這樣就可以在不損傷被檢測樣品的情況下,檢測出樣品內(nèi)部有無缺陷這就是工業(yè)生產(chǎn)中超聲波探傷的基本原理。請回答下列問題:

(1)利用超聲波探傷的實質(zhì)是聲波可以傳遞____,你還知道這方面的應(yīng)用實例嗎?請舉出一個:______________。

(2)暑假,小明乘火車去旅游,在站臺上看到遠(yuǎn)處的鐵路上有一個人邊走邊用小錘敲打鐵軌,請問這是怎么回事 _________________?

【答案】信息 醫(yī)療方面的“B檢查病人的身體狀況 這是鐵路工人在檢查鐵軌接頭處的螺栓是否松動,當(dāng)螺栓松動時,敲擊后發(fā)出的聲音會改變,有經(jīng)驗的工人一聽便知道。

【解析】

(1)利用超聲波探傷的實質(zhì)是聲波傳遞信息;利用聲波傳遞信息的實例還有:醫(yī)療方面可以通過超聲來探測胎兒的發(fā)育狀況,即“B超”;(2)鐵路工人檢查鐵軌接頭處的螺栓是否松動,當(dāng)螺栓松動,敲擊后發(fā)出的聲音音調(diào)和音色都會改變,有經(jīng)驗的人一聽便可知道。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測定某種液體的密度,先用彈簧測力計測出一個塑料塊的重量,如圖甲所示,然后將其放入裝有60 mL該液體的量筒中,靜止時液面如圖乙所示,則塑料塊受到的浮力為______N,液體的密度為______kg/m3。若想測定塑料塊的密度,還需要測出________,請寫出測量該物理量的下一步操作____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想測一個實心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積,于是設(shè)計了以下實驗:

A.用天平測量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時如圖甲所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;

B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖乙所示,記錄此時水的體積為V1;

C.用細(xì)線在塑料球下吊一個小金屬塊放入水中,靜止時如圖丙所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V2;

D.把小金屬塊單獨(dú)放入水中靜止時如圖丁所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V3;

E.利用密度公式計算出結(jié)果。

根據(jù)上述實驗過程回答:

(1)實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m=__g,塑料球的體積V= cm3,計算塑料球的密度ρ=___g/cm3

(2)實驗中若不用天平,只在B、C、D三個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球密度,步驟:_________。

根據(jù)補(bǔ)充的步驟,塑料球密度的表達(dá)式ρ=________。(用字母表示,水的密度為ρ

(3)通過以上實驗得到的數(shù)據(jù),算出小金屬塊的質(zhì)量是________g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量醬油的密度的實驗中.
(1)把天平放在水平桌面上并將游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié).
(2)測量步驟如下: A.用天平測得燒杯和適量醬油的總質(zhì)量m1為69.2g;
B.將燒杯中一部分醬油倒入量筒,測出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m2(如圖乙),則m2=g;

C.讀出量筒內(nèi)醬油的體積V(如圖丙);通過以上數(shù)據(jù)可以算出醬油的密度ρ=kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明一家雙休日駕車外出郊游,在汽車行駛的過程中,小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示.此時汽車的行駛速度為___________,汽車行駛了半個小時后.表盤的示數(shù)如圖乙所示,那么這段時間內(nèi)汽車行駛的平均速度為___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上勻速運(yùn)動,當(dāng)物體B靜止不動時,與水平繩相連的彈簧測力計的示數(shù)不變.關(guān)于該狀態(tài),下列說法不正確的是(不計繩和彈簧測力計重)(
A.A對B的摩擦力為滑動摩擦力
B.B對A的摩擦力方向水平向左
C.彈簧測力計對B的拉力等于A對B的摩擦力
D.B對A的摩擦力與水平拉力F的合力為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別用如圖所示的兩個滑輪組,將同一物體提升到相同高度,若物體受到的重力為100N,動滑輪的重力為20N.在把物體勻速提升1m的過程中(不計繩重和摩擦),F(xiàn)所做的功是J;甲、乙滑輪組的機(jī)械效率(選填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束陽光與水平面成40°夾角,要使其反射光沿水平方向射出,則平面鏡與水平方向的夾角應(yīng)為____;電影院里,坐在不同位置的觀眾,都能看到銀幕上的畫面,是由于光在銀幕上發(fā)生____的緣故;我們能夠從不同角度看到本身不發(fā)光的物體,是因為光在物體表面發(fā)生____的緣故;有時黑板反光,有些同學(xué)看不清黑板上的字,這是因為光在黑板表面發(fā)生_____的緣故。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】提示請在(1)、(2)小題中選作一題,若兩題全做,只按(1)小題計分.

(1)干旱地區(qū)的農(nóng)民將裝水的塑料瓶底部扎個小孔給農(nóng)作物進(jìn)行滴灌.小榮同學(xué)發(fā)現(xiàn)如果瓶子底部小孔不接觸土壤水流出一些后就停止流出,此時瓶內(nèi)水面上的氣壓____(選填大于”“等于小于”)大氣壓.若將小孔與土壤充分接觸水會緩慢地流到植物的根部,如圖所示.該裝置能減少水的____(填物態(tài)變化的名稱),從而節(jié)約用水.

(2)小梅常見媽媽從商場買來的新鮮蔬菜用保鮮膜包裹,保鮮膜可以減少蔬菜中水的_____,將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來不一會就發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠,這是由于空氣中水蒸氣遇冷____的緣故.(填物態(tài)變化的名稱)

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